Comment se souvenir des paroles d'une chanson?

Bien qu'il n'y ait pas de "bonne" façon de mémoriser les paroles d'une chanson, mémoriser une chanson demande du temps et de la pratique. Choisissez une méthode (ou deux) qui convient le mieux à votre style d'apprentissage. Si vous êtes un apprenant actif, vous pouvez bénéficier de chanter avec l'artiste. Si vous êtes un apprenant visuel, pensez à écrire les paroles. Une fois que vous avez appris une chanson, testez fréquemment votre mémoire.

Méthode 1 sur 4: chanter avec la musique

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Téléchargez deux versions de la chanson. Lorsque vous chantez avec un artiste, vous comptez sur ses indices vocaux pour vous guider d'un couplet à l'autre. Cette béquille vous empêche d'apprendre et de retenir les paroles. Cela devient problématique lorsque vous jouez en direct et que les repères ont disparu. Une façon de surmonter cet obstacle et de mémoriser les paroles est de chanter avec la piste originale (sur laquelle l'artiste chante) et la piste d'accompagnement (instrumentale). Idéalement, les deux pistes que vous téléchargez seront la même version de la chanson.
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Chantez une section avec l'artiste. Pendant que vous conduisez en ville ou que vous travaillez dans la maison, allumez la piste d'origine. Chantez la première section de la chanson avec l'artiste. Appuyez sur pause.
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Chantez avec la piste musicale. Passez à la piste d'accompagnement. Chantez la même section de la chanson sans les indices de l'artiste. Appuyez sur pause. Prenez un moment pour évaluer dans quelle mesure vous connaissez les paroles. Si vous avez réussi chaque mot, passez à la section suivante. Si vous avez tâtonné votre chemin à travers la section, continuez à basculer entre les deux pistes jusqu'à ce que vous ayez appris et retenu les paroles. Une fois que vous êtes à l'aise avec une section, passez à la suivante. Continuez ce processus jusqu'à ce que vous ayez appris toute la chanson.

Recherchez un lien personnel avec la chanson — Pendant que vous étudiez les paroles, recherchez un lien personnel avec la chanson.

Méthode 2 sur 4: étudier les paroles et se connecter aux mots

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Interprétez le sens de la chanson. Pendant que vous apprenez une chanson, consacrez du temps à l'analyse des paroles. Faites de votre mieux pour comprendre le sens des mots et des phrases. Cela améliorera non seulement votre performance, mais cela améliorera également votre connexion à la chanson et augmentera la probabilité que vous vous souveniez des paroles. En chantant, vous pourrez vous visualiser dans la situation décrite par l'artiste.
- Par exemple, analysez la chanson "Bad Blood" de Taylor Swift. La chanson parle de la trahison d'un ami. Dans la chanson, Taylor éprouve un large éventail d'émotions, notamment la colère, le dépit, la perte, la nostalgie.
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Associez les paroles à des images ou à des souvenirs. Pendant que vous étudiez les paroles, recherchez un lien personnel avec la chanson. Votre esprit peut vagabonder vers des moments où vous étiez dans une situation similaire à celle décrite par l'artiste. Peut-être qu'une phrase vous fait penser à une image comique. Utilisez ces souvenirs et images personnels pour créer une carte mentale de la chanson. Pendant que vous chantez la chanson, utilisez cette carte mentale pour vous guider d'une ligne à l'autre. Faire un mini-film dans votre tête de ce que disent les paroles pourrait déclencher votre mémoire, comme lorsque vous lisez un livre, l'histoire dans votre tête vous permet de vous souvenir de ce qui s'est passé dans le livre. Par exemple, dans la chanson 'thank u, next' d'Ariana Grande quand elle dit "Je pensais finir avec Sean, mais il n'était pas compatible. J'ai écrit des chansons sur Ricky, maintenant j'écoute et je ris." Vous pourriez penser à Ariana pensant à Sean, puis secouant la tête, puis mettant des écouteurs et riant.

Comme les paroles de chansons — Lorsque votre cerveau grandit, votre capacité à comprendre et à retenir de nouvelles informations, comme les paroles de chansons, s'améliore.

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- Par exemple, la chanson "Bad Blood" peut évoquer des souvenirs d'une amitié irréconciliable.
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Définissez tous les mots inconnus. Au fur et à mesure que vous apprenez la chanson, vous pouvez rencontrer des mots qui ne vous sont pas familiers. Prenez le temps de chercher la définition de ces mots. Comprendre le sens d'un mot peut révéler le sens de la chanson.
- Par exemple, dans la chanson "My Shot" de Lin-Manuel Miranda, Hercules Mulligan rappe: "And I got y'all knuckleheads in loco parentis." L'expression «in loco parentis» est latine. Cela signifie "à la place d'un parent".
- Si la chanson est dans une langue étrangère, pensez également à rechercher la prononciation correcte d'un mot.

Méthode 3 sur 4: écrire les paroles

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Écrivez les paroles pendant que vous écoutez la chanson. Asseyez-vous avec une feuille de papier, un stylo et l'appareil d'écoute de votre choix. Pendant que vous écoutez la chanson originale de l'artiste, notez les paroles. Vous voudrez peut-être mettre la chanson en pause de temps en temps pour pouvoir suivre.
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Copiez les paroles sur une feuille de papier. Imprimez les paroles ou affichez-les sur une tablette, un ordinateur ou un téléphone. Copiez les paroles sur une feuille de papier séparée. Au fur et à mesure que vous vous sentez plus en confiance, retournez les paroles et essayez de les écrire de mémoire.
- Vous pouvez également ajouter des griffonnages et des dessins. Relier les paroles aux dessins peut vous aider à mieux vous souvenir des mots.
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Écrivez ou tapez les paroles pendant que vous les chantez. Après avoir pratiqué la chanson pendant un certain temps, supprimez les invites et testez votre mémoire. Pendant que vous chantez ou fredonnez la chanson, essayez d'écrire les paroles. Encore une fois, vous devrez peut-être faire des pauses pour rattraper votre retard ou ralentir la chanson pour suivre le rythme.

Augmentera la probabilité que vous vous souveniez des paroles — Cela améliorera non seulement votre performance, mais cela améliorera également votre connexion à la chanson et augmentera la probabilité que vous vous souveniez des paroles.

Méthode 4 sur 4: améliorer votre mémoire

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Entraîne ton cerveau. Tout au long de votre vie, votre cerveau a le potentiel de développer de nouvelles voies neurologiques. Lorsque votre cerveau grandit, votre capacité à comprendre et à retenir de nouvelles informations, comme les paroles de chansons, s'améliore. Cette croissance se produit lorsque vous vous défiez.
- Choisissez une nouvelle activité, passe-temps ou jeu.
- Choisissez d'accomplir des tâches qui vous mettront au défi.
- Trouvez une compétence que vous pouvez maîtriser au fil du temps.
- Augmentez la probabilité de continuer à vous mettre au défi en vous récompensant au fur et à mesure que vous apprenez de nouvelles compétences.
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Exercice régulier. L'activité physique est extrêmement bénéfique pour votre cerveau. Lorsque vous vous entraînez, votre cerveau reçoit plus d'oxygène, ce qui réduit le risque de troubles de la perte de mémoire. Au fur et à mesure que vous vous exercez physiquement, votre corps libère des endorphines, chevauchant le son d'hormones de stress dangereuses. Enfin, l'exercice est également stimulant mentalement et génère de nouvelles voies neurologiques.
- Essayez un sport qui nécessite une coordination œil-main, comme le tennis.
- Utilisez l'exercice comme remontant de l'après-midi au lieu de la caféine.
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Dormez suffisamment. Pendant que vous dormez, votre cerveau consolide les souvenirs. Lorsque vous écourtez votre sommeil, vous modifiez ces processus de consolidation de la mémoire. Un manque de sommeil peut également réduire votre capacité à penser de manière critique, à résoudre des problèmes et à mémoriser des informations. Vous pouvez améliorer votre sommeil (et votre mémoire) en:
- Respecter un horaire de sommeil régulier
- Arrêtez de regarder les écrans une heure avant de vous coucher
- Réduisez votre consommation de caféine

Conseils

Allez-y doucement et amusez-vous avec!
Assurez-vous d'apprendre les paroles correctement.

Mises en garde

Certains sites de paroles peuvent ne pas être fiables. Choisissez-en un en qui vous pouvez avoir confiance. (par exemple ceux qui ont obtenu de bonnes notes)

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