Comment faire un carré de barquette?
Pour faire un carré de Punnett, commencez par dessiner une boîte divisée en 4 carrés égaux. Ensuite, étiquetez les lignes avec le génotype d'un parent et les colonnes avec le génotype de l'autre parent. Ensuite, étiquetez chaque carré, en commençant par la lettre à gauche du carré suivie de la lettre au-dessus du carré. Pour apprendre à interpréter votre carré de Punnett, faites défiler vers le bas!

Un carré de Punnett simule deux organismes se reproduisant sexuellement, en examinant un seul des nombreux gènes transmis. Le carré complété montre toutes les manières possibles dont la progéniture pourrait hériter de ce gène, et quelles sont les chances pour chaque résultat. Faire des carrés de Punnett est un bon moyen de commencer à comprendre les concepts fondamentaux de la génétique.
Partie 1 sur 2: faire un carré de barquette
- 1Dessinez un carré de 2 x 2. Dessinez une boîte et divisez-la en quatre petits carrés. Laissez de la place au-dessus de la boîte et à sa gauche pour pouvoir l'étiqueter.
- Consultez les informations générales ci-dessous si vous avez du mal à comprendre l'une des étapes qui suivent.
- 2Nommez les allèles impliqués. Chaque carré de Punnett décrit comment les variations d'un gène (allèles) pourraient être héritées si deux organismes se reproduisaient sexuellement. Choisissez une lettre pour représenter les allèles. Écrivez l'allèle dominant avec n'importe quelle lettre majuscule et l'allèle récessif avec la même lettre en minuscule. Peu importe la lettre que vous choisissez.
- Par exemple, appelez le gène dominant de la fourrure noire «F» et le gène récessif de la fourrure jaune «f».
- Si vous ne savez pas quel gène est dominant, utilisez des lettres différentes pour les deux allèles.
- 3Vérifiez les génotypes des parents. Ensuite, nous devons connaître le génotype de chaque parent pour ce trait. Chaque parent a deux allèles (parfois le même) pour le trait, comme tout organisme sexuel, donc leur génotype sera long de deux lettres. Parfois, vous saurez déjà exactement quel est ce génotype. D'autres fois, vous devrez le calculer à partir d'autres informations:
- "Hétérozygote" signifie qu'il a deux allèles différents (Ff).
- «Homozygote dominant» signifie qu'il possède deux copies de l'allèle dominant (FF).
- «Homozygote récessif» signifie qu'il a deux copies de l'allèle récessif (ff). Tout parent qui montre le trait récessif (a la fourrure jaune) appartient à cette catégorie.
Comment utiliser le phénotype et le génotype pour trouver la progéniture dans un carré de punnett? - 4Étiquetez les rangées avec le génotype d'un parent. Choisissez un parent - traditionnellement la femme (mère), mais l'un ou l'autre fonctionnera. Étiquetez la première ligne de la grille avec l'un des allèles de ce parent. Étiquetez la deuxième rangée de la grille avec le deuxième allèle.
- Par exemple, la femelle ours est hétérozygote pour la couleur de la fourrure (Ff). Écrivez un F à gauche de la première ligne et un f à gauche de la deuxième ligne.
- 5Étiquetez les colonnes avec le génotype de l'autre parent. Écrivez le génotype du deuxième parent pour le même trait comme étiquettes pour les colonnes. Il s'agit généralement du mâle ou du père.
- Par exemple, l'ours mâle est homozygote récessif (ff). Écrivez un f au-dessus de chacune des deux colonnes.
- 6Demandez à chaque case d'hériter des lettres de sa ligne et de sa colonne. Le reste de la place Punnett est facile. Commencez dans la première case. Regardez la lettre à sa gauche et la lettre au-dessus. Écrivez ces deux lettres dans la case vide. Répétez l'opération pour les trois cases restantes. Si vous vous retrouvez avec les deux types d'allèles, il est d'usage d'écrire d'abord l'allèle dominant (écrivez Ff, pas fF).
- Dans notre exemple, la case en haut à gauche hérite F de la mère et f du père, pour faire Ff.
- La case en haut à droite hérite d'un F de la mère et d'un f du père, pour faire Ff.
- La case en bas à gauche hérite d'un f des deux parents, pour faire ff.
- La case en bas à droite hérite d'un f des deux parents, pour faire ff.
- 7Interprétez le carré de punnett. Le carré de Punnett nous montre la probabilité de créer une descendance avec certains allèles. Les allèles des parents peuvent se combiner de quatre manières différentes, et les quatre sont également probables. Cela signifie que la combinaison dans chaque case a 25% de chances de se produire. Si plusieurs cases ont le même résultat, additionnez ces 25% de chances pour obtenir la chance totale.
- Dans notre exemple, nous avons deux cases avec Ff (hétérozygote). 25% + 25% = 50%, donc chaque progéniture a 50% de chance d'hériter de la combinaison d'allèles Ff.
- Les deux autres cases sont chacune ff (homozygote récessif). Chaque enfant a 50% de chances d'hériter des gènes ff.
- 8Décrivez le phénotype. Souvent, vous êtes plus intéressé par les traits réels des enfants, pas seulement par leurs gènes. C'est facile à trouver dans la situation la plus basique, ce à quoi les carrés de Punnett sont généralement utilisés. Additionnez la chance de chaque carré avec un ou plusieurs allèles dominants pour avoir la chance que la progéniture exprime le trait dominant. Additionnez la chance de chaque carré avec deux allèles récessifs pour obtenir la possibilité que la progéniture exprime le trait récessif.
- Dans cet exemple, il y a deux carrés avec au moins un F, donc chaque progéniture a 50% de chance d'avoir une fourrure noire. Il y a deux carrés avec ff, donc chaque progéniture a 50% de chance d'avoir une fourrure jaune.
- Lisez attentivement le problème pour plus d'informations sur le phénotype. De nombreux gènes sont plus complexes que cet exemple. Par exemple, une espèce de fleur peut être rouge lorsqu'elle a les allèles RR, blanche lorsqu'elle a rr ou rose lorsqu'elle a Rr. Dans de tels cas, l'allèle dominant est alors appelé allèle dominant incomplet.

Partie 2 sur 2: informations générales
- 1Passez en revue les gènes, les allèles et les traits. Un gène est un morceau de "code génétique" qui détermine un trait dans un organisme vivant - par exemple, la couleur des yeux. Mais la couleur des yeux peut être bleue, brune ou diverses autres couleurs. Ces variations du même gène sont appelées allèles.
- 2Comprendre le génotype et le phénotype. Tous vos gènes ensemble forment votre génotype: toute la longueur de l'ADN qui décrit comment vous construire. Votre corps et votre comportement réels sont votre phénotype: comment vous avez fini, en partie à cause des gènes mais aussi à cause de l'alimentation, des blessures possibles et d'autres expériences de vie.
- 3Renseignez-vous sur l'hérédité des gènes. Chez les organismes à reproduction sexuée, y compris les humains, chaque parent transmet un gène pour chaque trait. L'enfant garde les gènes des deux parents. Pour chaque trait, l'enfant peut avoir deux copies du même allèle, ou deux allèles différents.
- Un organisme avec deux copies du même allèle est homozygote pour ce gène.
- Un organisme avec deux allèles différents est hétérozygote pour ce gène.
- 4Comprendre les gènes dominants et récessifs. Les gènes les plus simples ont deux allèles: un dominant et un récessif. La variation dominante apparaît même si un allèle récessif est également présent. Un biologiste dirait que l'allèle dominant est «exprimé dans le phénotype».
- Un organisme avec un allèle dominant et un allèle récessif est hétérozygote dominant. Ces organismes sont également appelés porteurs de l'allèle récessif, car ils possèdent l'allèle mais ne présentent pas le trait.
- Un organisme avec deux allèles dominants est homozygote dominant.
- Un organisme avec deux allèles récessifs est homozygote récessif.
- Deux allèles du même gène qui peuvent se combiner pour former trois couleurs différentes sont appelés dominants incomplets. Un exemple de ceci sont les chevaux dilués à la crème, où les chevaux cc sont rouges, les chevaux Cc sont une nuance d'or et les chevaux CC sont une légère nuance de crème.
- 5Découvrez pourquoi les carrés de punnett sont utiles. Le résultat final d'un carré de Punnett est une probabilité. 25% de chance d'avoir des cheveux roux ne veut pas dire qu'exactement 25% des enfants auront les cheveux roux; c'est juste une estimation. Cependant, même une prédiction approximative peut être informative dans certaines situations:
- Quelqu'un qui dirige un projet de sélection (généralement le développement de nouvelles souches végétales) veut savoir quel couple reproducteur donne les meilleures chances d'obtenir de bons résultats, ou si un couple reproducteur en vaut la peine.
- Une personne atteinte d'une maladie génétique grave, ou porteuse d'un allèle d'une maladie génétique, veut connaître la possibilité qu'elle la transmette à ses enfants.

- Vous pouvez utiliser n'importe quelle lettre - il n'est pas nécessaire que ce soit F et f.
- Il n'y a pas de partie spéciale du code génétique qui rend un allèle dominant. Nous voyons simplement quel trait est visible avec une seule copie de celui-ci, puis appelons l'allèle qui a causé ce trait "dominant".
Questions et réponses
- Comment puis-je connaître les pourcentages des parents?Vous ne pouvez pas parce que la barquette ne vous donne pas ce genre d'information.
- Mon professeur donne toujours 2 mères et 2 pères. Comment pourrais-je répondre à cela?Lorsqu'il y a plus d'allèles qui affectent le trait, plus de cases sont suivies. J'ai entendu dire que la couleur des yeux a six allèles qui l'affectent. De plus, votre professeur a peut-être mis les parents dans la case du haut (pas au-dessus) et dans la case la plus à gauche (pas avant).
- Comment dessiner un arbre généalogique?Dessinez un carré divisé en quatre parties. Mettez le génotype de chacun des parents au-dessus de chaque petite case en haut du grand carré, et celui des autres parents sur le côté gauche (de haut en bas) à côté de chaque petite case. L'allèle récessif, ou la lettre minuscule, vient après la majuscule.
- Comment trouver l'hybride et le pur-sang?L'hybride est toujours un mélange de lettres majuscules et minuscules (vous pouvez utiliser n'importe quelle lettre). Par exemple: F est une fourrure de couleur blanche. F est dominant et la fourrure de couleur noire (f) est récessive. Un pur-sang sera toujours soit FF soit ff. Si un animal à fourrure de couleur blanche et un animal à fourrure de couleur noire se reproduisent, cela crée un hybride, qui est Ff, car un gène va à la progéniture de chaque parent.
- Comment savoir quand l'allèle est dominant? Comment savoir si l'allèle est récessif?En général, votre professeur utilisera des exemples courants que vous connaissez ou avez tirés de l'expérience mendélienne du pois. De plus, si la lettre est en majuscule, c'est l'allèle dominant - l'allèle récessif est la lettre minuscule. Souvent, la lettre du trait correspond à l'allèle dominant - comme grand est dominant à court, l'enseignant utilisera donc les lettres T = grand et t = court.
- Si je croise un trait dominant homozygote et un trait récessif homozygote, le résultat sera-t-il de 100%?Si vous croisiez les deux ensemble, vous obtiendriez un phénotype à 100% de ce trait dominant.
- Comment déterminer un allèle double dominant à partir d'un allèle récessif ou double récessif?Dominate aura au moins une ou plusieurs lettres majuscules dans la case; un récessif aura deux lettres minuscules dans la boîte et ce sera la seule fois où il s'agira d'un allèle double récessif.
- Comment savoir lequel est dominant et lequel est récessif?L'allèle dominant (par exemple, B) est celui qui, dans un croisement normal, apparaîtra dans le phénotype si un ou deux d'entre eux sont présents. Donc, si Bb et BB produisent le même phénotype, vous savez que B est dominant parce que 1 et 2 B produisent le même résultat L'allèle récessif (par exemple, b) est celui qui a besoin de deux de lui-même pour s'exprimer dans le phénotype. Ainsi, si b est récessif et B dominant, seul bb montrera l'allèle récessif dans le phénotype.
- Comment utiliser le phénotype et le génotype pour trouver la progéniture dans un carré de punnett?Le phénotype est la description physique, le génotype est ce que sont les allèles.
- Pourquoi y a-t-il 50% de chance de noir ou de jaune si le noir est dominant et le jaune est récessif?Parce que dans l'exemple spécifique utilisé, un parent a deux allèles récessifs et l'autre parent a un allèle dominant et un allèle récessif. Si vous regardez le carré résultant, il est clair pourquoi les résultats possibles sont 50/50: il y a 50% de chances que la progéniture hérite des allèles récessifs du père et de la mère. Si les deux parents avaient un allèle dominant et un allèle récessif, alors il n'y aurait qu'une seule combinaison récessive-récessive possible, et le risque de jaunissement chez la progéniture ne serait que de 25%.
Les commentaires (20)
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- Oui, ça a aidé. Je croyais que j'allais échouer à mon test jeudi sur des carrés de punnett, mais je pense que j'ai réussi.
- ça m'a donné des infos!
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- C'était une didactique très bien écrite d'un Punnett Square. Facile à lire et très clair avec les instructions. Merci!
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- J'ai raté la leçon à l'école mais ce guide est concis et facile à comprendre. Super utile.
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- J'ai un test de biologie national 5 aujourd'hui et je n'ai pas compris les carrés de Punnett. Maintenant oui! Merci guide.
- Vous êtes des gars étonnants!! Je ne savais pas faire un carré de linotte, mais vous l'avez bien expliqué!! Merci!
- Excellent aperçu! Simple et facile à comprendre.
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- Pendant que je faisais mes devoirs de biologie, je ne comprenais pas certaines parties. Après avoir lu ceci, je peux bien comprendre Punnett Square. Je suis tellement reconnaissant pour cela!
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