Comment enseigner l'amitié aux enfants?

Parlez des émotions. Expliquez que peu importe votre âge, il est naturel d'avoir des émotions négatives et des pensées égoïstes. Cependant, pour que nous puissions développer des amitiés, nous devons prendre le contrôle de ces pensées et les remplacer par de l'amour et de l'empathie. Commencez à parler à vos enfants dès le plus jeune âge des émotions et de la maîtrise de soi, et montrez-leur comment s'exercer à prendre le contrôle de vos émotions en agissant comme un modèle positif au quotidien.

• Les enfants qui apprennent tôt la maîtrise de soi émotionnelle et qui sont exposés à des modèles de comportement positifs sont mieux à même de maintenir cette maîtrise de soi, l'empathie et la résolution de problèmes. Cela les aidera finalement à établir des amitiés heureuses et durables.

Discutez de la loyauté. Une grande partie de l'enseignement de l'amitié aux enfants consistera à leur parler de ce que signifie être un ami. Lorsque vous leur parlez, expliquez qu'être ami signifie rester avec les personnes qui vous sont chères et parfois même prendre pour elles.

• Par exemple, vous pourriez dire: "Un bon ami n'arrête pas de jouer avec quelqu'un simplement parce que quelqu'un de nouveau arrive. Il essaie de jouer avec tout le monde."
• Ou, vous pourriez leur dire: "Parfois, l'amitié signifie défendre les personnes qui vous sont chères si quelqu'un d'autre les dérange."

Parlez de la façon de soutenir quelqu'un. Lorsque vous expliquez ce que signifie l'amitié pour les enfants, il peut être utile de discuter de la manière d'être là pour quelqu'un et de le soutenir. Faites savoir aux enfants que les amis sont là les uns pour les autres quand les choses vont bien et s'amusent, mais aussi quand les choses ne vont pas si bien.

• Vous pourriez leur dire, par exemple, "L'amitié signifie tenir la main de votre ami ou simplement l'écouter quand il est bouleversé".

Mettez l'accent sur l'honnêteté. Il est difficile, voire impossible, d'être un bon ami si vous n'êtes pas honnête avec vos proches. Expliquez aux enfants qu'une grande partie de l'amitié est d'être honnête avec les autres sur ce que vous ressentez, qui vous êtes et tout le reste.

• Par exemple, vous pourriez dire à vos enfants: «Les amis se font confiance et sont honnêtes les uns avec les autres sur qui ils sont, les choses qu'ils aiment et n'aiment pas, et plus encore».

Parlez de la résolution des conflits. Les enfants apprennent encore à surveiller leurs émotions et à gérer les situations de manière appropriée. En tant que tel, il y aura des moments où ils ne s'entendent pas ou n'agissent pas très amicalement. Il peut être tentant d'intervenir avec une solution lorsque cela se produit. Au lieu d'essayer de résoudre leurs problèmes à leur place, vous pouvez enseigner l'amitié aux enfants si vous leur apprenez à penser de manière critique et à résoudre leurs propres conflits.

• Par exemple, vous pourriez demander: "Vous avez d'excellentes compétences en résolution de problèmes. De quelle manière pouvez-vous tous jouer au jeu?"
• Ou, par exemple, vous pourriez dire: "Comment pensez-vous que les amis devraient gérer une situation comme celle-ci?"

Donnez-leur des commentaires. Bien que les enfants puissent faire un bon travail en utilisant leurs compétences en résolution de problèmes et en résolution de conflits, ils peuvent parfois avoir besoin d'aide. Vous pouvez leur en apprendre beaucoup sur l'amitié et la résolution des conflits en leur donnant des commentaires sur la situation et leur comportement.

• Par exemple, si deux enfants se disputent pour un jouet, vous pourriez dire: "Je ne pense pas que ce soit la façon dont vous voulez vraiment gérer cela. Prenons un temps d'arrêt et réfléchissons à des solutions."
• Ou, vous pourriez dire: "J'aime la façon dont vous travaillez ensemble pour trouver une façon équitable de gérer cette situation. C'est une bonne résolution de problèmes. Continuez!"

Profitez des moments propices à l'apprentissage. Les moments propices à l'enseignement sont des événements naturels et des situations qui se produisent qui vous donnent une occasion réelle d'enseigner ou de renforcer quelque chose que vous avez déjà enseigné. Lorsque vous enseignez l'amitié à vos enfants, recherchez les moments de la journée où vous pouvez souligner quelque chose que vous leur avez appris sur l'amitié.

• Par exemple, si vous sortez avec vos enfants et remarquez que certains adultes se disputent, profitez-en pour parler de la résolution des conflits.
• Ou, par exemple, si vous regardez un épisode Web ensemble et voyez deux des personnages en désaccord, vous pouvez parler aux enfants de la façon dont les personnages ont géré la situation.
• Vous pouvez également aider votre enfant à lire le langage corporel. Vous pouvez le faire en leur montrant vos propres expressions faciales et votre langage corporel et en expliquant ce qu'ils véhiculent.