Comment inspirer les étudiants?
Les enseignants ont de nombreux emplois. Deux des tâches les plus importantes sont d'éduquer et d'encourager. Les meilleurs professeurs ont généralement une chose en commun. Les élèves disent souvent que leurs meilleurs professeurs sont ceux qui les ont inspirés. Il existe plusieurs façons d'inspirer vos élèves. Vous pouvez trouver de nombreuses méthodes pour rendre votre classe plus excitante. Vous pouvez également motiver vos élèves à faire de leur mieux. Enfin, vous pouvez aider vos élèves à être inspirés par d'impressionnants modèles de rôle - y compris vous-même!
Méthode 1 sur 3: exciter vos élèves
- 1Apportez de l'énergie à la salle de classe. Une salle de classe fatiguée ne sera probablement pas très inspirante. Agissez pour vous assurer que votre classe vibre d'énergie. Commencez par pomper votre propre enthousiasme.
- Essayez de ne pas venir en cours fatigué. Levez-vous tôt le matin pour être complètement réveillé à l'heure des cours.
- Si vos élèves semblent léthargiques, essayez de les faire bouger. Même un étirement rapide peut réveiller les gens.
- 2Incorporez des jeux. Les élèves peuvent ressentir plus d'inspiration s'ils s'amusent. Essayez d'organiser votre leçon autour d'un jeu. Vous pouvez adapter cette stratégie à tout âge.
- Pour les enfants du primaire, vous pouvez adapter le jeu commun Simon dit. Les élèves ne peuvent avancer d'un pas en avant uniquement s'ils peuvent répondre correctement à la question mathématique, par exemple.
- Essayez une version de Jeopardy pour les lycéens ou les étudiants. Ce jeu de quiz est un excellent moyen de passer en revue les examens.
- Ne pensez pas que tout doit être un jeu. Ils peuvent être utilisés de temps en temps pour insérer de l'énergie dans votre classe.
- 3Impliquez plus d'étudiants. Chaque classe a forcément quelques étudiants qui hésitent à participer. Cependant, il est important que chaque élève se sente activement impliqué dans la leçon. Essayez de faire participer la plupart des élèves (sinon tous) aux activités.
- Certains élèves peuvent ne pas aimer participer à des discussions de groupe. Vous devrez peut-être faire preuve de créativité pour le rendre plus attrayant.
- Essayez une ronde éclaircissante. Fixez une limite de temps (peut-être 30 secondes) pour chaque question. Faites en sorte que ce soit amusant et excitant de crier la bonne réponse.
CONSEIL D'EXPERTLe travail de groupe et leur demander de préparer quelque chose individuellement à partager avec la classe sont deux moyens d'impliquer davantage les élèves.
- 4Utilisez une nouvelle technologie. La technologie peut être un excellent moyen d'inspirer votre classe. Il existe un certain nombre d'outils que vous pouvez utiliser pour intéresser vos élèves à la matière que vous enseignez. Amusez-vous à essayer de nouveaux articles ensemble!
- De nombreuses écoles fournissent des iPad ou des tablettes à l'usage des élèves. Téléchargez des jeux de mathématiques amusants auxquels vos élèves pourront jouer.
- Si vous enseignez un cours universitaire, demandez à vos étudiants en histoire de créer des entrées pour des applications éducatives telles que Clio.
- 5Faites des excursions sur le terrain. Essayez de dynamiser vos élèves en les faisant sortir. Les sorties sur le terrain sont un excellent moyen d'inspirer et d'impressionner votre classe. Assurez-vous simplement d'adapter le voyage aux besoins de vos élèves.
- Essayez un musée pour enfants pour les jeunes enfants. Par exemple, le Museum of Science and Industry de Chicago propose une aile entière d'expositions destinées aux enfants.
- Si vous enseignez à des lycéens ou à des étudiants, essayez une visite à pied. Le Freedom Trail à Boston est une excellente option si vous enseignez dans ce domaine.
Méthode 2 sur 3: motiver vos élèves
- 1Tenez compte des motivations intrinsèques. Motiver est un élément important pour inspirer les étudiants. S'ils ne sont pas motivés à apprendre, vous ne pouvez probablement pas faire grand-chose pour les inspirer. Prenez le temps de réfléchir aux motivations des élèves. Tout d'abord, pensez aux motivations intrinsèques.
- Les motivations intrinsèques sont essentiellement internes. Ils sont personnels à chaque élève.
- Par exemple, les motivations intrinsèques peuvent inclure une passion pour le sujet ou un désir de se remettre en question en maîtrisant une compétence.
- Dans un cours d'anglais, vous pourriez avoir des étudiants intrinsèquement motivés par l'amour des livres.
- 2Comprenez les motivations extrinsèques. Les motivations extrinsèques sont également importantes à prendre en compte. Ces motivations proviennent de sources extérieures. Par exemple, les attentes des parents sont un facteur de motivation externe.
- Un autre exemple est le respect du GPA requis pour conserver une bourse.
- Il est important d'apprendre ce qui motive chacun de vos élèves. Vous pouvez ensuite utiliser ces objectifs personnels pour les encourager et les inspirer.
- 3Faites appel à différents styles d'apprentissage. Chaque individu apprend de différentes manières. Certains élèves sont des apprenants visuels, tandis que d'autres font mieux entendre les informations. Essayez de mélanger vos leçons afin d'incorporer différents styles à chaque classe.
- Peut-être que vous enseignez la Seconde Guerre mondiale. Vous pouvez jouer une chanson populaire de l'époque, montrer un clip vidéo d'une bataille importante et fournir une lettre d'un soldat aux élèves à lire.
- Certains étudiants sont des apprenants collaboratifs. D'autres fonctionnent mieux par eux-mêmes. Essayez de fournir un équilibre entre les projets de groupe et l'apprentissage individuel.
- 4Apprenez à connaître vos élèves. Une excellente façon d'inspirer les étudiants est de les traiter comme des individus. Une fois qu'ils voient que vous vous intéressez à eux, ils sont plus susceptibles de répondre positivement à l'apprentissage. Prenez le temps d'apprendre quelque chose d'intéressant sur chaque élève.
- Avec de très jeunes élèves, Show and Tell peut être un excellent moyen d'apprendre à connaître les enfants. Assurez-vous de faire le suivi de ce que vous avez appris. Par exemple, vous pourriez dire: "Teddy, vous nous avez dit la semaine dernière que vous aviez une nouvelle petite sœur. Comment ça se passe?"
- Avec les élèves du secondaire ou du collégial, s'intéresser à leurs objectifs scolaires ou professionnels. Vous pourriez dire: "Tom, vous vous débrouillez très bien dans ma classe. Avez-vous envisagé de vous spécialiser en psychologie?"
- Assurez-vous de maintenir les limites. Ce n'est jamais une bonne idée d'être trop personnel avec vos élèves.
- 5Utilisez des exemples efficaces. Parfois, il peut être difficile de connecter l'apprentissage à des applications réelles. Par exemple, les élèves peuvent ne pas comprendre comment l'étude de l'histoire peut les aider dans leur «vraie vie». Inspirez et motivez en leur donnant des exemples efficaces de la façon dont chaque leçon s'applique à eux.
- Montrez à vos étudiants en histoire que votre classe peut les aider à atteindre leurs futurs objectifs de carrière. Par exemple, vous pouvez dire: "Dans ce cours, nous allons apprendre à analyser les documents sources primaires. Cela vous aidera quelle que soit la carrière que vous choisissez. Si vous êtes avocat, vous devrez analyser des témoignages, par exemple. Si vous sont en finance, vous devrez peut-être analyser les rapports boursiers. "
- 6Aidez les élèves en difficulté. Les élèves peuvent se sentir démotivés et sans inspiration s'ils ont des problèmes en classe. Un étudiant qui a du mal à comprendre certains concepts peut avoir besoin d'une aide supplémentaire. Prenez le temps de donner un peu plus de temps aux étudiants qui en ont besoin.
- Vous pourriez dire: "Tina, j'ai remarqué que vous avez des problèmes avec les fractions. Peut-être que pendant le temps libre, nous pourrions nous asseoir ensemble et je vais vous donner quelques conseils."
- Poser des questions. Par exemple, "Mark, vous semblez avoir des problèmes pour rédiger un énoncé de thèse. Y a-t-il quelque chose dans le devoir qui vous déroute? Comment puis-je vous aider?"
Méthode 3 sur 3: fournir des modèles inspirants
- 1Donner le bon exemple. L'une des meilleures façons d'inspirer les élèves est de leur donner de bons modèles. Vous pouvez commencer par être vous-même un modèle. Prenez soin de diriger et d'enseigner par l'exemple.
- Faites preuve de bonnes habitudes. Présentez-vous à l'heure et préparé.
- Montrer de l'enthousiasme. Soyez enthousiasmé par le sujet que vous enseignez, quel qu'il soit. Vous pourriez dire: "Aujourd'hui, nous allons effectuer une expérience de chimie incroyable. J'ai hâte que vous voyiez les résultats!"
- 2Présentez de nouveaux modèles de rôle. Vous pouvez utiliser d'autres personnes pour inspirer votre classe et les aider à se connecter avec le matériel du cours. Essayez d'amener des modèles potentiels dans votre classe pour que vos élèves puissent se rencontrer.
- Par exemple, si vous enseignez l'histoire du mouvement des droits civiques, essayez de trouver quelqu'un du coin avec une histoire intéressante à raconter. Peut-être pourriez-vous trouver quelqu'un qui a participé aux Freedom Rides pour visiter votre classe.
- Invitez des conférenciers invités. Pensez à demander à un journaliste local de la chaîne de télévision locale de venir parler à votre classe. Donnez aux élèves l'occasion de poser des questions.
- 3Impliquez des modèles pairs. Les élèves peuvent également être de bons modèles les uns pour les autres. Donnez aux élèves la possibilité d'interagir les uns avec les autres. Ils pourraient peut-être s’inspirer mutuellement.
- Demandez à votre classe de faire des présentations. Chaque élève pouvait parler à la classe de son projet scientifique. Les étudiants seront probablement exposés à de nouvelles idées intéressantes.
- Amuse-toi. Si votre classe n'est pas dans un endroit où les élèves rient et apprécient le sujet, ils ne seront pas inspirés.
- N'abandonnez pas. Cela peut parfois devenir difficile, mais la récompense est formidable, et savoir que vous avez aidé ces enfants à réaliser leurs rêves vous rendra d'autant plus heureux.
Les commentaires (4)
- C'est vraiment excellent et inspirant pour les étudiants. Merci beaucoup!
- Maintenant, j'ai les connaissances nécessaires pour inspirer mes étudiants.
- Je suis professeur dans un institut technique. Cet article m'a aidé avec des conseils appropriés pour commencer à enseigner l'anglais parlé aux étudiants qui viennent d'écoles non anglophones. Une approche très gentille.
- Très utile car chaque enfant a besoin de conseils à un moment de sa vie.