Comment rédiger une bonne réponse aux questions de rédaction d'un examen?

Pour rédiger une bonne réponse à une question d'examen, lisez attentivement la question pour trouver ce qu'elle demande et suivez attentivement les instructions de la dissertation. Commencez votre essai en reformulant la question en une déclaration avec votre réponse dans la déclaration. Incluez des faits et des chiffres supplémentaires si nécessaire, ou faites une analyse textuelle à partir d'un élément fourni pour étayer votre argument. Assurez-vous que votre écriture est claire et précise, et n'incluez pas d'informations supplémentaires à moins qu'elles ne soutiennent votre argument. Pour obtenir des conseils de notre examinateur universitaire sur la compréhension des questions à développement et la gestion des tests nerveux, lisez la suite!

Pour rédiger une bonne réponse à une question d'examen
Pour rédiger une bonne réponse à une question d'examen, lisez attentivement la question pour trouver ce qu'elle demande et suivez attentivement les instructions de la dissertation.

Répondre à des questions à développement lors d'un examen peut être difficile et stressant, ce qui peut rendre difficile de fournir une bonne réponse. Cependant, vous pouvez améliorer votre capacité à répondre à des questions à développement en apprenant à comprendre les questions, à formuler une réponse et à rester concentré. Développer votre capacité à donner d'excellentes réponses aux examens de dissertation prendra du temps et des efforts, mais vous pouvez apprendre quelques bonnes pratiques en matière de questions de dissertation et commencer à améliorer vos réponses.

Partie 1 sur 3: comprendre la question

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    Lisez attentivement la question. Avant de commencer, assurez-vous que vous avez lu la question à développement deux fois et que vous comprenez ce que vous devez faire. Soulignez ou mettez en surbrillance les mots ou les phrases les plus importants de la question pour vous aider à rester concentré sur la réponse à la question.
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    Identifiez les mots clés. Les enseignants et les professeurs utilisent certains mots clés dans les questions à développement pour communiquer ce qu'ils veulent que vous fassiez. Par exemple, une question à développement qui vous demande de «décrire» un problème sera différente d'une question à développement qui vous demande de «défendre» une position. Assurez-vous d'identifier le mot clé dans chaque question à développement que vous lisez. Certains des mots clés les plus courants incluent:
    • Analyser: Expliquez le quoi, où, qui, quand, pourquoi et comment. Incluez les avantages et les inconvénients, les forces et les faiblesses, etc.
    • Comparer: Discutez des similitudes et des différences entre deux ou plusieurs choses. N'oubliez pas d'expliquer pourquoi la comparaison est utile.
    • Contraste: Discutez de la façon dont deux choses ou plus sont différentes ou faites la distinction entre elles. N'oubliez pas d'expliquer pourquoi le contraste est utile.
    • Définir: énoncer ce que quelque chose signifie, fait, accomplit, etc.
    • Décrire: énumérez les caractéristiques ou les traits de quelque chose. Vous devrez peut-être également résumer quelque chose, comme une invite de rédaction qui demande «Décrivez les événements majeurs qui ont conduit à la Révolution européenne».
    • Discuter: C'est plus analytique. Vous commencez généralement par décrire quelque chose, puis présentez des arguments pour ou contre. Vous devrez peut-être analyser les avantages ou les inconvénients de votre sujet.
    • Évaluer: offrez le pour et le contre, les points positifs et négatifs pour un sujet. On vous demandera peut-être d'évaluer une déclaration pour le soutien logique, ou d'évaluer un argument pour les faiblesses.
    • Expliquez: expliquez pourquoi ou comment quelque chose s'est produit, ou justifiez votre position sur quelque chose.
    • Prouver: Généralement réservé aux essais plus scientifiques ou objectifs. On vous demandera peut-être d'inclure des preuves et des recherches pour justifier une position spécifique ou un ensemble d'hypothèses.
    • Résumer: généralement, cela signifie énumérer les idées ou les thèmes majeurs d'un sujet. Il pourrait également vous demander de présenter les idées principales afin d'en discuter ensuite pleinement. La plupart des questions à développement ne demanderont pas de résumé pur sans rien d'autre.
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    Posez des questions si quelque chose n'est pas clair. Si vous ne comprenez pas ce que la question demande ou si vous n'êtes pas sûr du sens du mot clé, demandez à votre professeur ou professeur. N'essayez pas de répondre à la question tant que vous n'avez pas bien compris ce que vous êtes censé faire. Sinon, vous risquez de donner une réponse incorrecte.
    • Levez la main et attendez que votre professeur vienne vers vous ou approchez-vous du bureau de votre professeur pour poser votre question. De cette façon, vous serez moins susceptible de perturber les autres candidats.
Comment rédiger une dissertation pour un examen avec mes propres mots
Comment rédiger une dissertation pour un examen avec mes propres mots?

Partie 2 sur 3: former votre réponse

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    Suivez les instructions. Utilisez les instructions pour déterminer ce qu'il faut inclure dans votre réponse. Suivez-les à la lettre et n'improvisez pas et n'incluez pas d'informations non essentielles. Les professeurs citent le non-respect des instructions comme principale raison pour laquelle certains étudiants ne réussissent pas bien aux questions à développement.
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    Réfléchissez à la façon dont vous devriez structurer votre réponse. L'organisation de votre réponse est importante. Si la question suggère un ordre spécifique pour votre réponse, alors votre réponse doit suivre cette structure.
    • Prenez un moment pour réfléchir à votre organisation avant de commencer à rédiger votre réponse. Quelles informations doivent venir en premier, deuxième, troisième, etc.?
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    Choisissez des faits et des chiffres pertinents à inclure. Une réponse solide à une question à développement devrait fournir une réponse pertinente tout en affichant votre connaissance d'un sujet. Prenez le temps de réfléchir à la meilleure façon d'atteindre cet objectif avec les faits et les chiffres pertinents que vous avez appris dans vos études.
    • Vous voudrez peut-être dresser une liste de faits et de chiffres que vous souhaitez inclure dans votre dissertation. De cette façon, vous pouvez vous référer à cette liste lorsque vous écrivez votre réponse.
    • Il est préférable d'écrire tous les sujets ou idées clés importants avant de commencer à rédiger votre réponse. De cette façon, vous pouvez vérifier pour vous assurer que vous n'avez rien manqué.
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    Commencez votre réponse en reformulant la question à développement comme un énoncé. La meilleure façon de commencer une dissertation est de reformuler la question sous la forme d'une déclaration. Ouvrir votre essai de cette manière signale au professeur que vous avez lu et compris la question. Reformuler la question vous aide également à rester concentré sur la réponse à cette question dès le début.
    • Par exemple, imaginez que votre question à développement demande: «La Coupe du Monde de la FIFA devrait-elle être attribuée à des pays ayant commis des violations des droits de l'homme? Expliquez et soutenez votre réponse.
    • Vous pourriez reformuler ceci en disant que «les pays qui subissent des violations des droits de l'homme ne devraient pas se voir attribuer la Coupe du monde de la FIFA car cela récompense le mauvais traitement d'une nation envers ses citoyens». Ce sera la thèse que vous soutenez avec des exemples et des explications.
    Répondre à des questions à développement lors d'un examen peut être difficile
    Répondre à des questions à développement lors d'un examen peut être difficile et stressant, ce qui peut rendre difficile de fournir une bonne réponse.
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    Assurez-vous que votre réponse est claire. Même dans une situation de comparaison/contraste, vous devrez être très clair sur ce que votre essai argumente.
    • Par exemple, que vous souteniez que la Coupe du Monde de la FIFA devrait ou ne devrait pas être attribuée à des pays ayant commis des violations des droits de l'homme, vous voudrez aborder l'argument de la partie adverse. Cependant, il doit être clair où se situe votre essai sur le sujet.
    • Souvent, les questions à développement finissent par dire des choses du type «Il existe de nombreuses similitudes et différences entre X et Y». Cela n'offre pas une position claire et peut entraîner une mauvaise note.
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    Faites attention à votre grammaire et à votre ponctuation. Une grammaire et une ponctuation médiocres peuvent affecter votre note sur une question à développement. Essayez d'utiliser une grammaire et une ponctuation correctes lorsque vous écrivez, car vous n'aurez peut-être pas le temps de revenir en arrière et de relire votre travail. Si vous vous retrouvez avec quelques minutes à perdre, revenez en arrière et relisez ce que vous avez écrit.
    • Si vous devez écrire votre réponse à la main, veillez à rendre votre écriture lisible et soignée. Certains professeurs peuvent déduire des points s'ils ne peuvent pas lire ce que vous avez écrit.

Partie 3 sur 3: rester calme et concentré

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    Arrêtez-vous et respirez profondément si vous êtes trop anxieux. Il est crucial de rester calme lorsque vous passez une dissertation. Si vous vous énervez, vous pouvez avoir du mal à vous rappeler des informations importantes ou vous pouvez faire des erreurs simples.
    • Si vous arrivez à un point pendant l'examen où vous vous sentez trop anxieux pour vous concentrer, posez votre crayon (ou retirez vos mains du clavier), fermez les yeux et respirez profondément. Étirez vos bras et imaginez que vous êtes dans un endroit agréable pendant quelques instants. Lorsque vous avez terminé ce bref exercice, ouvrez les yeux et reprenez l'examen.
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    Utilisez votre temps à bon escient. Certains examens peuvent suggérer combien de temps vous devriez consacrer à chaque question ou même vous donner une limite de temps pour chaque question. Avoir des suggestions et des limites comme celles-ci peut vous aider à budgétiser votre temps. Si votre examen ne fournit pas de guide sur le temps à consacrer à chaque question, développez votre propre budget temps au début de l'examen.
    • Par exemple, si la période d'examen dure une heure et que vous devez répondre à trois questions dans ce laps de temps, vous devez prévoir de ne pas consacrer plus de 20 minutes à chaque question.
    • Regardez le poids des questions, le cas échéant. Par exemple, s'il y a cinq réponses courtes de 10 points et un essai de 50 points, prévoyez de passer plus de temps sur l'essai car il vaut beaucoup plus. Ne restez pas coincé à passer tellement de temps sur les réponses courtes que vous n'avez pas le temps de développer un essai complexe.
    Vous pouvez améliorer votre capacité à répondre à des questions à développement en apprenant à comprendre
    Cependant, vous pouvez améliorer votre capacité à répondre à des questions à développement en apprenant à comprendre les questions, à formuler une réponse et à rester concentré.
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    Écrivez aussi vite que vous le pouvez. Même si vous ne voulez pas écrire si vite que vous ne pensez pas à vos réponses, n'oubliez pas que vous êtes sur l'horloge. Réfléchissez à la question et planifiez bien vos réponses, mais essayez ensuite d'écrire vos réponses aussi rapidement que possible.
    • Cette stratégie est encore plus importante si l'examen comporte plusieurs questions à développement. Si vous prenez trop de temps sur la première question, vous n'aurez peut-être pas assez de temps pour répondre aux autres questions de l'examen.
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    Restez dans le sujet. Bien qu'il soit normal de laisser votre esprit vagabonder un peu lorsque vous rédigez une dissertation formelle, vous devez rester concentré sur la question lorsque vous rédigez une réponse à l'examen de dissertation. Sinon, vous risquez de fournir des informations inutiles et de perdre des points en n'incluant pas les informations requises.
    • Si vous sentez que vous vous éloignez de la question, relisez la question et passez en revue toutes les notes que vous avez prises pour vous guider. Une fois que vous vous êtes recentré, continuez à écrire votre réponse.
    • Essayez de vous accorder suffisamment de temps pour revenir en arrière et resserrer les liens entre vos points. Quelques transitions bien placées peuvent vraiment augmenter votre note.

Conseils

  • Si vous craignez de manquer de temps, placez votre montre devant vous où vous pouvez la voir. Essayez simplement de ne pas trop vous concentrer dessus.
  • Si vous avez besoin de plus de pratique, composez vos propres questions ou même regardez quelques questions de pratique en ligne!

Questions et réponses

  • Est-il nécessaire de conserver une bonne écriture manuscrite?
    Oui, vous voulez qu'ils puissent lire votre dissertation.
  • Comment puis-je me souvenir facilement des citations?
    Essayez de trouver des citations qui vous semblent intéressantes, qui ont attiré votre attention en lisant un texte, ou essayez de les relier à quelque chose d'autre que vous savez que vous n'oublierez pas. Vous pouvez également vous souvenir de l'idée principale d'une citation et la paraphraser.
  • Comment rédiger une dissertation pour un examen avec mes propres mots?
    Faites simplement vos recherches, réfléchissez au sujet et écrivez à ce sujet comme si vous vouliez le dire à quelqu'un dans un courriel ou une lettre.
  • Les réponses aux questions à développement doivent-elles être écrites en paragraphes?
    À condition que votre réponse soit suffisamment longue, ou si vous couvrez plusieurs sujets, oui. Habituellement, des paragraphes seront nécessaires si une question contient plus d'une partie ou sous-question.
  • Est-il bon d'utiliser des points-virgules pour terminer un point ou une raison?
    Ce n'est pas. Un point-virgule n'est pas un point de ponctuation; il relie entre elles deux clauses indépendantes. Utilisez un point à la fin d'une phrase.
  • Puis-je utiliser un stylo noir pour un examen?
    La plupart des examens peuvent être passés avec un stylo noir, mais vous devez toujours d'abord vérifier auprès de votre instructeur.
  • Avez-vous des conseils pour rédiger un meilleur essai?
    Écrivez votre réponse dans une séquence. Divisez votre réponse en plusieurs parties. Généralement, cela comprend une introduction, un corps principal et une conclusion.
  • Qu'attendent les examinateurs de nous lorsqu'ils passent un examen?
    Ils attendent de vous que vous écriviez un essai concis avec des informations précises et concises ainsi que des informations pertinentes requises pour le sujet donné.
  • Comment puis-je éliminer les tensions pendant un examen?
    Soyez confiant - c'est la première chose. Tout le monde est comme vous - ils ont tous peur pendant les examens. C'est courant. Soyez simplement calme et concentré et croyez en vous.
  • Est-il nécessaire de citer dans une question basée sur la source?
    Ce n'est pas toujours nécessaire mais vous pouvez. Cela démontrera votre compréhension.
Questions sans réponse
  • Comment répondre à un essai commençant par le mot démontrer?
  • Comment organiser mes points de manière ordonnée et séquentielle dans un essai?
  • Quelles sont les questions de base à me poser comme guide pour répondre aux questions à développement? Qu'est-ce que je considère comme important et comment puis-je savoir si je répète ou non un point?

Les commentaires (16)

  • emmalee31
    J'aime ça, j'ai appris quelque chose. Était confus avant.
  • susanna00
    Vraiment utile, car il explique tout brièvement. J'aime beaucoup ça.
  • beckykelly
    Avant l'examen, j'ai étudié cet article et suivi les conseils, et j'ai obtenu un bon résultat!
  • raina57
    Super travail. Merci pour vos conseils et solutions.
  • reynoldsreece
    Cela m'a beaucoup aidé. J'ai tellement de connaissances et beaucoup d'idées.
  • cotehugues
    J'ai pu résumer une histoire et j'ai obtenu une bonne note. Merci!
  • jacquelinehamel
    Bonne culture générale
  • briannequigley
    Très utile. J'ai appris quoi faire et ne pas faire dans une salle d'examen. Merci.
  • jodiehettinger
    L'ensemble est très bon. Un autre aspect à souligner est de décider combien d'écrire, en fonction des notes attribuées à cette question particulière.
  • andre90
    Merci, vraiment un guide génial.
  • charlesking
    Très belles étapes rapides, utiles au moment de l'examen.
  • dietrichrussell
    Ces conseils sont uniques et vraiment utiles.
  • kleindereck
    En fait, je surfais sur le site Web pour voir quelques conseils utiles pour l'examen et j'ai visité l'article. Je l'ai trouvé utile, car cela m'aidera dans mes examens et m'aidera à obtenir des notes élevées. Il avait un langage simple et était vraiment bien illustré avec des exemples. Je l'ai trouvé facile à comprendre et j'attends avec impatience d'autres articles et conseils efficaces relatifs à l'obtention de scores élevés aux examens du niveau O.
  • marie31
    Explique clairement les choses à faire et à ne pas faire en répondant à une question à développement! Très utile.
  • gilles61
    Cela m'a aidé en simplifiant la rédaction d'essais en morceaux faciles et rapides à comprendre.
  • schretien
    Article super utile pour moi.
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