Comment construire votre propre programme préscolaire?

Commencez avec un morceau de papier et notez toutes vos idées pour «arrivée». En voici quelques-unes pour commencer: faites des lettres ou des animaux avec Play-Dough, coloriez une image, jouez librement avec des jouets, jouez dans le sens sensoriel table, regardez des livres, participez aux soins des poupées, faites des puzzles, identifiez et trouvez des formes en plastique, cherchez tout dans la classe qui commence par une lettre, asseyez-vous et chantez avec un CD.

Passez à "l'heure du cercle". Voici quelques idées supplémentaires: parlez du mois, du jour et de l'année et marquez-le sur un calendrier. Regardez par la fenêtre ou regardez un bulletin météo pour décider de la météo, habillez une poupée ou un animal en peluche avec ce qu'ils auraient besoin de porter en fonction de la météo et chantez ensemble une chanson de bienvenue. Comptez, chantez la chanson ABC, révisez les formes et les couleurs et présentez tous les centres. Lisez une histoire, les règles de la classe ou apprenez aux enfants un poème d'action.

Commencez à penser aux centres. Qu'allez-vous enseigner au Centre de langues? Les enfants apprendront-ils une lettre et la traceront-ils, l'écriront-ils dans le sable, feront-ils des énigmes à ce sujet ou dessineront-ils sur un croquis Etch-A -Sketch? Apprendre les nombres et les formes est une bonne idée. Concevez des formes sur un panneau perforé. Comptez les petits objets. Mesurez la longueur de la salle de classe ou mesurez un crayon avec des trombones. Explorez la fabrication du beurre pour une semaine à la ferme au World Center. Tapez votre nom dans le Myself Center. Jouez sur un site Web d'apprentissage en ligne tel que www.abcmouse.com ou www.beyondthebackpack.com.

Une autre façon de planifier un programme pour les enfants d'âge préscolaire consiste à prendre un calendrier et à noter les principaux objets que vous allez enseigner chaque semaine. Assurez-vous qu'il couvre ce que les enfants ont besoin d'apprendre pour la maternelle et qu'il s'agit d'informations et d'objets pratiques. Demandez-vous: "Pourquoi les enfants ont-ils besoin d'apprendre cela?" et "Comment cela les aidera-t-il dans la vie?"

Regardez les listes suivantes d'objets à enseigner aux enfants. C'est une excellente liste à respecter, bien qu'il puisse y avoir d'autres choses que les enfants devraient apprendre. En lecture / arts du langage, enseignez: l'alphabet, de gauche à droite, les mots à vue, la mémoire, identiques et différents, comment prendre soin des livres et comment écrire. Ne vous inquiétez pas de l'écriture formelle. Laissez simplement les enfants dessiner des images ou écrire quelque chose sur leur journée. Dans l'enseignement des mathématiques: nombres et comptage, formes, mesures, comparaison, tailles, addition, soustraction, motifs, argent et temps de lecture. In The World enseigne: les animaux et leurs habitats, les saisons, la météo, les jours de la semaine, les mois de l'année, les dates, les années, les plantes, l'espace, l'eau, les aimants, les vacances, la sécurité des terrains de jeux, la sécurité des animaux, la natation et la sécurité à vélo, et la sécurité à la maison et à l'étranger, et la méthode scientifique. En Moi, enseignez le nom, le numéro de téléphone, l'adresse, la famille, les amis, les animaux de compagnie, l'école, l'anniversaire, les parties du corps et les émotions de chaque enfant.

C'est pour lundi. Accédez à tous les jours de la semaine du lundi au vendredi en utilisant ce format. Commencez un article qui dit: «Arrivée». Notez toutes les idées que vous pourriez avoir pour l'heure d'arrivée. Les enfants peuvent-ils jouer dans les différents centres? Prévoyez-vous une activité de traçage de cartes et de puzzles ABC?

• Continuez sur "Circle time". Comment les enseignants devraient-ils avoir le calendrier et la météo? Quelles chansons chanterez-vous? Quelle histoire lirez-vous? Quelle activité doivent-ils mener? Qu'allez-vous revoir?

Passez aux collations et aux repas. Que mangeront les enfants? N'oubliez pas que les cinq groupes alimentaires sont importants, tous les déjeuners doivent être sains. Consultez votre commission scolaire ou votre conseil de santé. C'est aussi une bonne idée que les collations renforcent d'autres parties du programme. Ayez des pommes lorsque vous apprenez à connaître l'automne. Mangez des craquelins en cercle ou des oranges orange.

Nommez votre prochaine section: «Centres». Voici quelques grands centres que vous devriez inclure: lecture / arts du langage, mathématiques, le monde (sciences simples et études sociales), moi-même (tout sur les informations personnelles de l'enfant, le nom, la famille, etc.), l'art, la musique, la sensorialité Table et technologie.

• Pensez à ce par quoi vous voulez commencer pour les arts du langage ou la lecture. Allez-vous enseigner l'alphabet ou les mots à vue? Proposez deux activités pour enseigner l'objet de la journée. Choisissez une idée dans votre liste de brainstorming.

Continuez avec ce même format pour les mathématiques, le monde, moi-même et la musique. Pour l'art, imaginez un projet qui renforce l'un des objets du jour. Veillez à ne pas fournir d'échantillons et à ne pas choisir un engin qui nécessite beaucoup d'instructions étape par étape. Vous voulez encourager la créativité, pas l'étouffer.

Pour la musique, pensez aux chansons que vous allez chanter et aux instruments que vous présenterez aux enfants. Jouerez-vous à un jeu qui demande aux enfants de voir si la musique est forte ou douce ou lente ou rapide? Essayez d'écrire au moins quatre options.

Pour le centre de la table sensorielle, essayez de choisir une idée qui renforce vos objets d'enseignement. Lisez Comment faire une table sensorielle pour trouver de bonnes idées de table sensorielle. Choisissez une idée de table sensorielle à utiliser chaque semaine ou tous les 5 jours.

Fournissez un site d'apprentissage en ligne sur lequel jouer pour la journée. Assurez-vous d'avoir lu Comment tester un site d'apprentissage en ligne pour les enfants d'âge préscolaire avant de choisir d'écrire le site. Vous pouvez également répéter des sites Web pour chaque jour, car les jeunes enfants adorent la répétition et leur apprendre à naviguer sur un site différent chaque jour pourrait être le chaos et ils pourraient ne pas tirer grand-chose du site Web. Utilisez un site Web d'apprentissage qui renforce les objets que vous utilisez dans votre programme.

Fournissez une idée qui utilise peu d'objets et qui est rapide pour chaque jour. Peut-être pourriez-vous suggérer d'enseigner une nouvelle comptine ou de faire des bulles. Écrivez une idée d'activité pour chaque jour. Cette activité ne doit pas durer plus de 5 minutes et n'utiliser pas plus de 2 fournitures à faire. C'est aussi une bonne idée de ne pas avoir à nettoyer beaucoup moins d'une minute.

Réfléchissez au format que vous aimeriez utiliser pour rédiger votre programme. Un site Web en ligne pour vous permettre de planifier des livres et des programmes est idéal. Ou, vous pouvez taper ce programme sur votre ordinateur à l'aide de Microsoft Word ou de tout autre emplacement de saisie que vous pourriez avoir.

Organisez votre programme. Étiquetez chaque page par jours. Il devrait y avoir 180 jours ou plus, car 180 jours, c'est la durée normale de l'école. Si vous vivez dans un pays qui utilise un nombre différent de jours dans l'année scolaire, utilisez plutôt ce numéro.

Chaque jour, commencez par «arrivée» et parcourez votre liste d'idées de programmes. Assurez-vous d'utiliser une grammaire, une orthographe et une ponctuation correctes. Assurez-vous d'inclure beaucoup de détails, pour rendre chaque étape aussi claire que possible.

• Une autre façon de vous assurer que votre programme est clair est d'ajouter des images des activités et des collations, de l'artisanat et des jeux.

Embaucher des professionnels. Engagez un écrivain si vous n'êtes pas le meilleur écrivain et engagez un artiste pour dessiner des images pour vous. Engagez toujours un éditeur pour détecter les erreurs et améliorer votre programme.

Lorsque vous travaillez avec ceux que vous avez embauchés, vérifiez toujours ce qu'ils font pour être sûr qu'ils font ce qui vous convient et demandez-leur toujours ce que vous pouvez faire de mieux pour que vous puissiez avoir le programme le plus vendu de tous les temps!

• Parlez à votre éditeur ou artiste et demandez-leur d'imprimer le livre en couleur. La couleur est attrayante pour les yeux et peut rendre les dessins plus clairs.

Demandez à d'autres écoles et sociétés de livres si elles veulent votre exemplaire. Parlez-leur de toutes les meilleures parties du programme pour les intéresser. Montrez-leur le programme.

Rédigez une publicité télévisée. Engagez des acteurs et quelqu'un pour écrire votre publicité. Parlez de toutes les meilleures parties du programme et montrez aux enfants de l'utiliser avec joie et efficacement. Fournissez vos informations (numéro de téléphone, site Web, voir étape 21, et adresse) afin que vous puissiez être contacté.

Créez un site Web. Vous n'avez pas à dépenser une fortune pour la création de sites Web, car certaines entreprises offrent la création de sites Web gratuits, comme Weebly. Montrez des images sur votre site Web d'enfants qui l'utilisent et le programme lui-même, montrez des vidéos telles que votre publicité télévisée et fournissez des dizaines de raisons pour lesquelles vous devriez choisir ce programme.