Comment trouver des statistiques pour un document de recherche?
Avant de pouvoir déterminer le type de statistiques dont vous avez besoin, vous devez avoir une idée du sujet de votre document de recherche.
Lorsque vous rédigez un document de recherche, en particulier en sciences sociales telles que les sciences politiques ou la sociologie, les statistiques peuvent vous aider à étayer vos conclusions avec des données solides. Vous pouvez généralement trouver des statistiques pertinentes en utilisant des sources en ligne. Cependant, il est important d'évaluer avec précision la fiabilité de la source. Vous devez également comprendre si les statistiques que vous avez trouvées renforcent ou minent vos arguments ou conclusions avant de les intégrer dans votre écriture.
Partie 1 sur 3: identifier les données dont vous avez besoin
- 1Décrivez vos points ou arguments. Avant de pouvoir déterminer le type de statistiques dont vous avez besoin, vous devez avoir une idée du sujet de votre document de recherche. Un aperçu de base des points que vous voulez faire valoir ou des hypothèses que vous essayez de prouver peut vous aider à affiner votre objectif.
- Par exemple, si vous rédigez un document de recherche pour un cours de sociologie sur les effets de la criminalité dans les centres-villes, vous voudrez peut-être souligner que les taux d'obtention du diplôme d'études secondaires diminuent à mesure que le taux de crimes violents augmente.
- Pour étayer ce point, vous auriez besoin de données sur les taux d'obtention du diplôme d'études secondaires dans des centres-villes spécifiques, ainsi que sur les taux de crimes violents dans les mêmes zones.
- À partir de ces données, vous voudriez trouver des statistiques qui montrent les tendances de ces deux taux. Ensuite, vous pouvez comparer ces statistiques pour atteindre une corrélation qui soutiendrait (potentiellement) votre point de vue.
- 2Faites des recherches de fond. Vous ne comprendrez pas vraiment quelles statistiques sont pertinentes pour votre article tant que vous n'aurez pas fait une petite recherche de base. Cependant, cela ne signifie pas que vous devez effectuer toutes vos recherches pour votre article avant de commencer à rechercher des statistiques.
- La recherche de base peut également vous aider à trouver des mots ou des expressions couramment utilisés par les universitaires, les chercheurs et les statisticiens examinant les mêmes problèmes que ceux dont vous discutez dans votre document de recherche.
- Une connaissance de base de votre sujet peut vous aider à identifier des statistiques supplémentaires auxquelles vous n'auriez peut-être pas pensé auparavant.
- Par exemple, en lisant sur l'effet des crimes violents dans les centres-villes, vous pouvez trouver un article expliquant comment les enfants venant de quartiers à forte criminalité ont des taux plus élevés de SSPT que les enfants qui grandissent dans des banlieues paisibles.
- La question du SSPT est quelque chose que vous pourriez potentiellement intégrer dans votre document de recherche, bien que vous deviez creuser davantage dans la source des statistiques elles-mêmes.
- Gardez à l'esprit que lorsque vous lisez sur le fond, cela ne se limite pas nécessairement au matériel que vous pourriez utiliser comme source pour votre document de recherche. Vous essayez simplement de vous familiariser avec le sujet en général.
- 3Distinguer les statistiques descriptives et inférentielles. Les statistiques descriptives, comme son nom l'indique, décrivent simplement un groupe de personnes ou de choses. Les statistiques inférentielles, en revanche, tirent des conclusions sur un groupe plus large en fonction des caractéristiques d'un échantillon représentatif.
- Avec une statistique descriptive, ceux qui ont collecté les données ont obtenu des informations pour chaque personne incluse dans un groupe spécifique et limité.
- "Seulement 2 pour cent des élèves de la classe de terminale de McKinley High School ont les cheveux roux " est un exemple de statistique descriptive. Tous les élèves de la classe de terminale ont été comptabilisés et la statistique ne décrit que ce groupe.
- Cependant, si les statisticiens utilisaient la classe de terminale du lycée du comté comme échantillon représentatif du comté dans son ensemble, le résultat serait une statistique inférentielle.
- La version inférentielle serait libellée "Selon notre étude, environ 2 pour cent des habitants du comté de McKinley ont les cheveux roux." Les statisticiens n'ont pas vérifié la couleur des cheveux de chaque personne qui vivait dans le comté.
Vous ne comprendrez pas vraiment quelles statistiques sont pertinentes pour votre article tant que vous n'aurez pas fait une petite recherche de base. - 4Remue-méninges sur les termes de recherche. En règle générale, vous pouvez trouver les statistiques dont vous avez besoin en ligne. Cependant, pour trouver des données et des statistiques pertinentes, vous devez identifier certains mots clés qui sont les plus susceptibles de vous obtenir les résultats dont vous avez besoin.
- Trouver les meilleurs mots clés peut être une forme d'art. En utilisant ce que vous avez appris de vos recherches de base, essayez d'utiliser des mots que les universitaires ou d'autres chercheurs dans le domaine utilisent pour discuter de votre sujet.
- Vous voulez non seulement rechercher des mots spécifiques, mais aussi des synonymes pour ces mots. Vous pouvez également rechercher à la fois des catégories plus larges et des exemples plus restreints de phénomènes connexes.
- Par exemple, le «crime violent» est une catégorie large qui peut inclure des crimes tels que les voies de fait, le viol et le meurtre. Vous ne pourrez peut-être pas trouver de statistiques qui suivent spécifiquement les crimes violents en général, mais vous devriez pouvoir trouver des statistiques sur le taux de meurtres dans une région donnée.
- Si vous recherchez des statistiques relatives à une zone géographique particulière, vous devrez également faire preuve de souplesse. Par exemple, si vous ne trouvez pas de statistiques se rapportant uniquement à un quartier particulier, vous souhaiterez peut-être vous étendre vers la ville ou même le comté.
- 5Recherchez des études et des sondages pertinents. Les statistiques sont dérivées des données recueillies dans le cadre d'études de recherche et de sondages. Bon nombre de ces statistiques, ainsi que les données brutes à partir desquelles les statistiques ont été créées, peuvent être consultées en ligne.
- Bien que vous puissiez effectuer une recherche générale sur Internet à l'aide de vos mots clés pour potentiellement trouver des statistiques que vous pouvez utiliser dans votre document de recherche, connaître des sources spécifiques peut vous aider à trouver des statistiques fiables plus rapidement.
- Par exemple, si vous recherchez des statistiques relatives à diverses données démographiques en Europe, le gouvernement américain dispose de nombreuses statistiques disponibles sur www.usa.gov/statistics.
- Vous pouvez également consulter le site Web du US Census Bureau pour récupérer les statistiques et les données du recensement.
- Le site Web NationMaster recueille des données du CIA World Factbook et d'autres sources pour créer une multitude de statistiques comparant différents pays sur un certain nombre de mesures.
Partie 2 sur 3: évaluation des sources
- 1Jugez de la fiabilité de la source. Si la source des statistiques que vous avez trouvées n'est pas fiable, vous ne pouvez pas non plus vous fier aux statistiques elles-mêmes. Pour évaluer la fiabilité de la source, vous utiliserez certains des mêmes outils que vous utilisez pour évaluer l'autorité d'une source que vous souhaitez utiliser dans votre recherche.
- Découvrez qui était responsable de la collecte des données et pourquoi. Si l'organisation ou le groupe derrière la collecte des données et la création des statistiques a une mission idéologique ou politique, leurs statistiques peuvent être suspectes.
- Essentiellement, si quelqu'un crée des statistiques pour soutenir une position particulière ou prouver ses arguments, vous ne pouvez pas faire confiance à ces statistiques. Il existe de nombreuses façons de manipuler les données brutes pour montrer des tendances ou des corrélations qui ne reflètent pas nécessairement la réalité.
- Les sources gouvernementales sont généralement très fiables, tout comme la plupart des études universitaires. Cependant, même avec des études universitaires, vous voulez voir si l'étude a été financée en tout ou en partie par un groupe ou une organisation avec une motivation ou un parti pris idéologique ou politique.
- 2Comprendre le contexte des données. Il est beaucoup plus facile d'interpréter les statistiques, ainsi que d'évaluer leur fiabilité ultime, si vous obtenez des informations sur le contexte de l'étude ou du sondage et sur les personnes impliquées.
- Pour explorer le contexte de manière adéquate, utilisez la norme journalistique des «5 w» - qui, quoi, quand, où et pourquoi.
- Cela signifie que vous voudrez savoir qui a réalisé l'étude (ou, dans le cas d'un sondage, qui a posé les questions), quelles questions ont été posées, quand l'étude ou le sondage a-t-il été mené et pourquoi l'étude ou le sondage a été réalisé.
- Les réponses à ces questions vous aideront à comprendre le but de la recherche statistique qui a été menée, et si cela serait utile dans votre propre document de recherche.
Cependant, cela ne signifie pas que vous devez effectuer toutes vos recherches pour votre article avant de commencer à rechercher des statistiques. - 3Interprétez les statistiques vous-même. Les statistiques sont elles-mêmes une interprétation et un résumé des données recueillies. Cependant, une fois que vous obtenez une statistique, vous devez comprendre par vous-même ce que cela signifie.
- Vous pouvez trouver les statistiques présentées dans un rapport qui décrit ces statistiques et ce qu'elles signifient.
- Cependant, ce n'est pas parce que quelqu'un d'autre a expliqué le sens des statistiques que vous devez nécessairement le croire sur parole.
- Faites appel à votre compréhension du contexte de l'étude ou du sondage et examinez l'interprétation que l'auteur présente de manière critique.
- Supprimez les statistiques elles-mêmes du texte du rapport, par exemple en les copiant dans un tableau. Ensuite, vous pouvez les interpréter vous-même sans être distrait par l'interprétation de l'auteur.
- Si vous créez votre propre tableau à partir d'un rapport statistique, assurez-vous de l'étiqueter avec précision afin de pouvoir citer la source des statistiques plus tard si vous décidez de les inclure dans votre document de recherche.
- 4Soyez prudent lorsque vous produisez vos propres statistiques. L'analyse statistique est un processus assez complexe. Il existe des cours universitaires entiers consacrés à la façon de calculer correctement les statistiques - ce n'est pas simplement une question de mathématiques de base.
- Si vous examinez des données brutes, vous devrez peut-être calculer vous-même les statistiques. Si vous n'avez aucune expérience avec les statistiques, parlez-en à quelqu'un qui en a.
- Votre professeur ou professeur pourra peut-être vous aider à comprendre comment calculer correctement les statistiques.
- Même si vous avez accès à un programme de statistiques, rien ne garantit que le résultat que vous obtiendrez sera exact, à moins que vous ne sachiez quelles informations fournir au programme. Rappelez-vous la phrase courante avec les programmes informatiques: "Garbage in, garbage out".
- Ne supposez pas que vous pouvez simplement diviser deux nombres pour obtenir un pourcentage, par exemple. Il y a d'autres éléments de probabilité qui doivent être pris en compte.
Partie 3 sur 3: écrire avec des statistiques
- 1Utilisez correctement les termes statistiques. Lorsque vous incorporez des statistiques dans votre article, des termes précis indiquent à votre lecteur exactement comment vous utilisez les informations et les conclusions que vous en tirez. Des termes vagues peuvent prêter à confusion.
- Par exemple, le mot "moyen" est celui que vous voyez souvent dans l'écriture de tous les jours. Cependant, lorsque vous écrivez sur les statistiques, le mot «moyenne» peut signifier jusqu'à trois choses différentes.
- Le mot "moyenne" peut être utilisé pour signifier la médiane (la valeur médiane dans l'ensemble de données), la moyenne (le résultat lorsque vous ajoutez toutes les valeurs de l'ensemble puis divisez par la quantité de nombres dans l'ensemble), ou le mode (le nombre ou la valeur de l'ensemble qui se produit le plus fréquemment).
- Par conséquent, si vous lisez «moyen», vous devez savoir à laquelle de ces définitions il s'agit.
- Vous voulez également vous assurer que deux ou plusieurs statistiques que vous comparez utilisent la même définition de "moyenne". Ne pas le faire pourrait entraîner une interprétation erronée de vos statistiques et de leur signification dans le contexte de votre recherche.
- 2Concentrez-vous sur la présentation et la lisibilité. Le dumping de statistiques dans votre écriture peut être maladroit et maladroit. Si vous envisagez d'introduire plusieurs statistiques connexes, il est souvent préférable de créer un tableau ou un graphique que vos lecteurs pourront saisir plus facilement.
- Les tableaux et les graphiques peuvent également être utiles même lorsque vous faites référence aux statistiques dans votre texte. L'utilisation d'éléments graphiques peut décomposer le texte et améliorer la compréhension du lecteur.
- Les tableaux, graphiques et graphiques peuvent être particulièrement utiles si vous devez en fin de compte présenter votre document de recherche, soit à votre classe, soit à des enseignants ou des professeurs.
- Aussi difficiles que soient les statistiques à suivre sur papier, elles peuvent être encore plus difficiles à suivre lorsque quelqu'un vous les dit simplement.
- Pour tester la lisibilité des statistiques dans votre article, lisez ces paragraphes à haute voix. Si vous vous retrouvez à trébucher dessus ou à être confus pendant que vous lisez, il est probable que quelqu'un d'autre trébuche aussi en les lisant pour la première fois.
La question du SSPT est quelque chose que vous pourriez potentiellement intégrer dans votre document de recherche, bien que vous deviez creuser davantage dans la source des statistiques elles-mêmes. - 3Choisissez des statistiques qui appuient vos arguments. Cela peut sembler évident, mais vous devez faire attention à vous assurer que les statistiques que vous présentez s'appliquent réellement à la situation que vous avez décrite et renforcent le point ou la conclusion que vous essayez d'atteindre.
- Cela a souvent autant à voir avec la façon dont vous décrivez les statistiques que les statistiques spécifiques que vous utilisez.
- Gardez à l'esprit que les nombres eux-mêmes sont neutres - c'est votre interprétation de ces nombres qui leur donne un sens.
- 4Présentez les données dans leur contexte. Même la statistique la plus appropriée n'a de sens que si vous fournissez suffisamment d'informations pour que le lecteur puisse les ancrer dans une image plus large. Cela signifie que vous devrez peut-être creuser plus profondément pour en savoir plus sur le contexte entourant les données elles-mêmes.
- Par exemple, si vous présentez la statistique selon laquelle le taux de meurtres dans un quartier a augmenté de 500% et, au cours de la même période, les taux d'obtention du diplôme d'études secondaires ont diminué de 300%, ces chiffres n'ont pratiquement aucun sens sans contexte.
- Vous ne savez pas ce qu'implique une augmentation de 500 pour cent à moins que vous ne sachiez quel était le taux avant la période mesurée par la statistique.
- Quand vous dites «500%», cela ressemble à un gros montant, mais s'il n'y a eu qu'un seul meurtre avant la période mesurée par la statistique, alors ce que vous dites en fait, c'est qu'au cours de cette période, il y a eu cinq meurtres.
- De plus, vos statistiques peuvent être plus significatives si vous pouvez les comparer à des statistiques similaires dans d'autres domaines.
- Pensez-y en termes d'expérience scientifique. Si les scientifiques étudient les effets d'un médicament particulier pour traiter une maladie, ils incluent également un groupe témoin qui ne prend pas le médicament. La comparaison du groupe test avec le groupe témoin permet de montrer l'efficacité du médicament.
- 5Citez correctement la source de vos statistiques. Lorsque vous utilisez des statistiques dans un document de recherche, il est important non seulement de fournir une citation dans vos notes de bas de page ou votre bibliographie, mais également de fournir une citation textuelle.
- Par exemple, vous pourriez écrire «Selon le FBI, les crimes violents dans le comté de McKinley ont augmenté de 37% entre les années 2000 et 2012».
- Une citation textuelle fournit une autorité immédiate aux statistiques que vous utilisez, permettant à vos lecteurs de faire confiance aux statistiques et de passer au point suivant.
- D'un autre côté, si vous n'indiquez pas d'où proviennent les statistiques, votre lecteur peut être trop occupé à remettre en question mentalement la source de vos statistiques pour bien saisir le point que vous essayez de faire valoir.
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