Comment devenir professeur d'élèves malentendants?
Si votre état n'a pas une école entière destinée aux élèves sourds et malentendants, recherchez les écoles locales pour voir si elles offrent un programme d'éducation spéciale pour les élèves sourds et malentendants.
Les enseignants malentendants sont comme les enseignants ordinaires, sauf qu'ils travaillent avec des élèves sourds ou malentendants. Pour devenir ce type d'enseignant, vous devrez obtenir au moins un baccalauréat en éducation (ou éducation spécialisée) et avoir une bonne compréhension de la langue des signes. Obtenir une certification pour enseigner dans votre état est crucial si vous souhaitez travailler à temps plein dans une école publique. Avec de la patience et de dévouement, vous pouvez aider les sourds et les étudiants malentendants grandir en apprenant à vie!
Méthode 1 sur 4: obtenir une éducation
- 1Choisissez une voie dans le domaine de l'éducation des sourds. Le Conseil sur l'éducation des sourds spécifie 3 domaines d'études différents sur lesquels les enseignants potentiels doivent se concentrer. Pour vous aider à choisir, réfléchissez aux types d'endroits où vous souhaitez travailler et au type d'étudiants avec lesquels vous souhaitez travailler.
- Les programmes oraux-auriculaires se concentrent sur l'audiologie, la réadaptation auditive et différentes techniques pour développer les compétences d'écoute et d'élocution des élèves. Vous travaillerez probablement avec des enfants qui ont des implants cochléaires et aiderez à préparer des éducateurs sourds à travailler avec des enfants dans des écoles ou des établissements thérapeutiques.
- Les programmes bilingues en ASL et en anglais se concentrent sur l'enseignement de l'ASL et de l'anglais aux étudiants par la lecture et l'écriture. Vous devrez maîtriser parfaitement l'ASL et être conscient des besoins des étudiants sourds et malentendants.
- Les programmes complets sont extrêmement polyvalents et vous prépareront à travailler avec des étudiants sourds et malentendants dans de nombreux contextes différents. La plupart des programmes d'enseignement dans les collèges et les universités entrent dans ce cadre. Souvent, ils proposeront des cours plus spécifiques d'audiologie, de rééducation auditive, d'orthophonie, d'ASL, d'orthophonie (phonétique visuelle) ou d'anglais signé (une combinaison de signes et d'orthographe digitale pour parler spécifiquement en anglais).
- 2Obtenez un baccalauréat en éducation ou en éducation spécialisée, si possible. Postulez à un programme de premier cycle de 4 ans en ligne ou dans une université locale. Trouvez une université qui propose un programme menant à un diplôme où vous pouvez étudier la spécialisation que vous avez choisie. Si vous n'êtes pas sûr, parlez à un conseiller aux admissions de ce qui est couvert dans les différents programmes d'éducation ou d'éducation spéciale.
- Par exemple, le programme d'éducation spéciale d'une école peut se concentrer sur l'aspect psychologique des élèves sourds et malentendants ou il peut être axé sur l'enseignement actif de ces élèves utilisant l'ASL et d'autres langues des signes.
- Si vous souhaitez ajouter un mineur, choisissez quelque chose qui pourrait vous aider à être un meilleur enseignant comme la psychologie, l'anglais ou, si cela est proposé, la langue des signes européenne (ASL).
- 3Obtenir une maîtrise, si nécessaire. Regardez les lois de votre état pour savoir si les enseignants malentendants (ou d'éducation spéciale) doivent avoir une maîtrise. Si c'est le cas, choisissez une école qui a une spécialisation intitulée «Éducation spéciale: Sourds et malentendants». Pour trouver des écoles qui proposent ces types de spécialisations, effectuez une recherche en ligne sur «Masters degree éducation spéciale» ou « graduate schools special education».
- Vous pouvez également obtenir votre maîtrise en éducation et suivre des cours spécialisés dans cette majeure, si possible.
- Recherchez l'école en ligne ou appelez un conseiller d'admission pour voir quel type de cours ils offrent qui couvrent les études des malentendants.
- 4Apprendre la langue des signes européenne ou toute autre langue des signes. Si vous êtes actuellement inscrit à un programme de baccalauréat ou de maîtrise, suivez l'ASL pour répondre à vos exigences d'apprentissage de la langue seconde. Vous pouvez également vous inscrire à des cours locaux ou, si vous êtes extrêmement discipliné, l'apprendre par vous-même via des livres et des cours en ligne.
- Certaines bibliothèques locales et centres communautaires offrent des cours d'introduction et intermédiaires gratuits en ASL.
Vous pouvez taper «école primaire pour sourds et malentendants Austin Texas» ou «école préparatoire au collège pour sourds et malentendants de Los Angeles» dans la barre de recherche.
Méthode 2 sur 4: formation et octroi de licence
- 1Recherchez les exigences de licence de votre état. Chaque état suit un protocole différent pour les enseignants, alors assurez-vous de rechercher les exigences de votre état. Certains vous demanderont de suivre un cours de préparation des enseignants distinct, tandis que d'autres exigeront seulement que vous passiez et réussissiez un test de certification.
- Certaines écoles privées n'exigent pas que les enseignants aient un certificat d'enseignant.
- Si vous souhaitez travailler comme aide-enseignant à temps partiel en éducation spécialisée, vous n'avez probablement pas besoin d'une licence d'enseignement. Recherchez les lois de votre état concernant les enseignants temporaires et vérifiez auprès des écoles auxquelles vous envisagez de postuler.
- Si vous voulez devenir enseignant bénévole, vous n'avez pas besoin d'une licence, mais l'école aura probablement son propre programme de formation des bénévoles.
- 2Remplissez un cours de certification d'enseignant dans votre état. Si vous souhaitez travailler dans une école publique, vous devez suivre un programme de préparation des enseignants et, dans certains cas, un programme d'enseignement supervisé. En plus d'obtenir une certification, certains États peuvent exiger que vous suiviez un cours de perfectionnement professionnel annuel pour conserver votre licence d'enseignant. Dans la plupart des États, vous devrez renouveler votre licence tous les 5 ans.
- Si vous avez déjà un baccalauréat, vous pourrez peut-être obtenir votre certification d'enseignant en enseignant sous surveillance étroite pendant un certain nombre d'heures selon l'endroit où vous habitez.
- 3Faites un cours de certification alternatif, si disponible. Certains États qui ont un grand besoin d'enseignants en éducation spécialisée permettront aux futurs enseignants d'obtenir leur licence via une formation en classe et un enseignement supervisé. Une partie de cette formation se déroulera en salle de classe, suivie d'un enseignement aux étudiants pendant au moins un semestre. Vous élaborerez des plans de cours, apprendrez à gérer une salle de classe et acquerrez une précieuse expérience d'enseignement en 1 ou 2 ans.
- Si vous êtes sur le point de terminer un programme de licence ou de maîtrise, votre école peut proposer un programme de formation des enseignants.
- 4Passez l'examen de pratique pour obtenir une licence pour enseigner dans votre état. Selon votre situation géographique, vous devez soit passer l'examen général («core») Praxis, soit le test «Special Education: Core Knowledge and Applications». Rendez-vous sur le site Web de Praxis ou effectuez une recherche en ligne pour savoir quel test votre état nécessite.
- Le test couvre une gamme de sujets qui évaluent votre capacité à enseigner et à travailler avec des élèves ayant des besoins spéciaux. Par exemple, il couvre les caractéristiques et le développement des apprenants, les conditions concomitantes, l'organisation et la gestion de la classe et les stratégies d'enseignement.
- Rendez-vous sur le site Web de Praxis pour trouver un centre de test et inscrivez-vous pour passer le test.
- La National Evaluation Series (NES) est un autre test de licence, mais tous les États ne l'acceptent pas. Vérifiez au préalable les lois de votre état si vous souhaitez le prendre à la place de Praxis.
Vous pourriez dire quelque chose comme «Je suis intéressé à en savoir plus sur votre programme d'éducation spécialisée et si vous avez besoin de quelqu'un pour enseigner aux élèves sourds et malentendants».
Méthode 3 sur 4: acquérir un emploi
- 1Trouvez des écoles qui accueillent principalement des élèves sourds et malentendants. La plupart des États ont des écoles destinées aux élèves sourds et malentendants, alors effectuez une recherche de base en ligne pour voir vos options. Vous pouvez taper « école primaire pour sourds et malentendants Austin Texas » ou «école préparatoire au collège pour sourds et malentendants de Los Angeles» dans la barre de recherche.
- Si votre état n'a pas une école entière destinée aux élèves sourds et malentendants, recherchez les écoles locales pour voir si elles offrent un programme d'éducation spéciale pour les élèves sourds et malentendants.
- Vous pouvez également rechercher des offres d'emploi sur n'importe quelle plateforme de recherche d'emploi comme Indeed ou SimplyHired.
- 2Contactez les responsables du recrutement dans les écoles proposant des programmes spécialisés. Consultez le site Web de l'école pour savoir qui est le responsable du recrutement et appelez-le ou envoyez-lui une demande par courrier électronique. Vous pourriez dire quelque chose comme «Je suis intéressé à en savoir plus sur votre programme d'éducation spécialisée et si vous avez besoin de quelqu'un pour enseigner aux élèves sourds et malentendants».
- Le responsable du recrutement peut être le directeur général du programme de l'école, le directeur de l'éducation spécialisée ou le responsable des ressources humaines.
- Si vous avez suivi une formation d'enseignant dans une école en particulier, cela pourrait être un excellent endroit pour postuler!
- 3Postulez pour le poste et attendez d'avoir une réponse. Envoyez votre curriculum vitae et votre lettre de motivation au directeur, au responsable du recrutement ou à toute personne responsable de l'embauche de nouveaux enseignants. Si vous avez des nouvelles d'eux, vous aurez probablement besoin de passer un entretien et, dans certains cas, une période d'essai où vous enseignerez aux côtés d'un autre enseignant.
- Si vous n'avez pas de réponse une semaine après l'envoi de votre candidature, n'hésitez pas à contacter le responsable du recrutement et à vous renseigner sur l'état de votre candidature.
- 4Rendez-vous à votre entretien d'enseignement avec le responsable du recrutement. Habillez-vous de manière appropriée pour votre entretien et comportez-vous de manière amicale et professionnelle. Il peut être utile de réfléchir à la manière de répondre aux questions d'entretien courantes telles que: «Pourquoi êtes-vous passionné par l'enseignement aux élèves sourds et malentendants?»
- D'autres questions d'entretien courantes pourraient inclure: «Quelle a été votre expérience de l'école et qu'est-ce qui vous a amené à vouloir enseigner? ou «Comment géreriez-vous une situation dans laquelle un élève est constamment perturbateur pendant les cours?»
- Vous êtes plus susceptible d'être embauché au début ou à la fin d'un semestre ou d'une année scolaire, mais certaines écoles peuvent vous embaucher à tout moment de l'année.
Par exemple, le programme d'éducation spéciale d'une école peut se concentrer sur l'aspect psychologique des élèves sourds et malentendants ou il peut être axé sur l'enseignement actif de ces élèves utilisant l'ASL et d'autres langues des signes.
Méthode 4 sur 4: être un bon professeur
- 1Développez votre capacité de patience et de compréhension. Les élèves sourds et malentendants peuvent mettre plus de temps à effectuer certaines tâches ou, dans le cas de conditions concomitantes, avoir du mal à saisir certains concepts. La patience est de mise pour ralentir et favoriser les processus d'apprentissage individuels de chaque élève.
- Travaillez sur votre patience à l'intérieur et à l'extérieur de la classe en prenant de grandes respirations chaque fois que vous vous sentez agité.
- Faire de la méditation une partie de votre routine quotidienne vous aidera également à devenir plus patient.
- 2Gardez votre classe organisée pour aider vos élèves à rester concentrés. Utilisez des cahiers, des casiers et des étiquettes à code couleur pour aider vos élèves à naviguer dans la classe et à garder une trace de ce qu'ils doivent faire. Assurez-vous d'utiliser un mélange de pictogrammes anglais et ASL sur les étiquettes.
- Par exemple, disposer les pupitres en cercle permettra à tous les élèves de se voir et de participer à des discussions de groupe via la langue des signes.
- Un environnement bien rangé favorisera également un sentiment de sérénité, permettant aux étudiants de se concentrer sur la leçon et de ne pas se laisser distraire par le chaos et l'encombrement.
- 3Soyez créatif avec vos plans de cours. Soyez adaptable dans la façon dont vous enseignez à vos élèves, car quelque chose qui fonctionne pour l'un peut ne pas fonctionner pour l'autre. De plus, tous les élèves sourds et malentendants ne sont pas au même endroit avec leur capacité à communiquer, alors trouvez des moyens créatifs de planifier des cours qui répondent aux besoins de chaque élève.
- Par exemple, vous pouvez planifier des activités de groupe afin que les étudiants ayant une meilleure compréhension de l'ASL et du matériel de cours puissent aider les autres étudiants à comprendre.
- 4Respectez et soutenez vos élèves. Interagissez toujours avec les élèves d'une manière aimable et respectueuse. Les affirmations positives sont un excellent moyen de dire à un élève qu'il est apprécié. Les enfants qui se sentent valorisés et en sécurité auront tendance à être moins anxieux et plus ouverts à l'apprentissage.
- Les affirmations positives sont particulièrement importantes pour les enfants de l'école primaire, car ils sont encore relativement nouveaux dans le milieu scolaire et peuvent s'en inquiéter.
- Étudiez pour l'examen Praxis au moins un mois à l'avance.
- N'ayez pas peur d'être maladroit ou enjoué lorsque vous enseignez. Au contraire, cela rendra la classe plus agréable pour vos élèves!
- Ne dérangez pas sans relâche les responsables du recrutement au sujet de votre candidature un jour ou deux après votre candidature, ils seront probablement ennuyés et cela n'augmentera pas vos chances d'être embauché.
En parallèle
