Comment se comporter avec une personne autiste?

Si quelqu'un que vous connaissez est autiste et que vous vous demandez comment vous comporter avec lui, la chose la plus importante à retenir est qu'il existe une façon unique de penser et de se comporter pour les personnes autistes. Étant donné que les personnes autistes peuvent avoir du mal à lire les émotions et les signaux sociaux, vous devrez peut-être être direct avec vos sentiments. Cependant, gardez à l'esprit que les personnes autistes parlent parfois avec une honnêteté brutale, alors essayez de ne pas le prendre personnellement si vous le pouvez. De plus, assurez-vous de respecter leur espace personnel en ne les touchant pas sans autorisation. Pour plus de conseils de notre co-auteur, y compris comment vous pouvez aider une personne autiste lorsqu'elle devient stressée ou agitée, continuez à lire!

Chaque personne autiste est différente
Chaque personne autiste est différente, il est donc important de la comprendre comme une personne unique.

Vous connaissez peut-être une personne autiste et souhaitez la comprendre et devenir amis. Cela peut être difficile car l'autisme (y compris le syndrome d'Asperger et le TED-NOS) se caractérise par divers degrés de compétences sociales et de différences de communication. Les personnes autistes ont des expériences qui peuvent être très différentes des vôtres, mais il existe toujours des moyens de vous relier les uns aux autres.

Partie 1 sur 2: apprendre sur l'autisme

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    Reconnaître les défis émotionnels auxquels les personnes autistes sont confrontées. Pour établir une relation avec quelqu'un, vous devez savoir d'où vient cette personne, il est donc très utile de connaître les défis auxquels une personne autiste est confrontée. Ils peuvent avoir du mal à lire vos émotions, ou ils peuvent lire vos émotions sans savoir pourquoi vous vous sentez ainsi. En plus de cette confusion, les problèmes sensoriels et l'introversion sont courants, donc la socialisation peut être fatigante. Mais le sentiment d'une connexion avec vous est probablement encore très important pour eux. Pour en savoir plus sur les symptômes et les défis de l'autisme, consultez Comment reconnaître les signes de l'autisme.
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    Renseignez-vous sur les défis sociaux. Vous pouvez voir chez votre ami une tendance à dire ou à faire des choses qui sont socialement inappropriées à ce moment-là, comme dire quelque chose à voix haute que la plupart des gens ont appris à garder dans leur tête, s'approcher trop de quelqu'un d'autre ou couper la ligne. En effet, la compréhension des règles sociales peut être difficile pour les personnes autistes.
    • C'est bien d'expliquer une règle sociale ou de leur dire qu'une de leurs actions vous a bouleversé. Par exemple: «Ce n'est pas l'arrière de la ligne, donc nous ne devrions pas couper ici. Je vois l'arrière de la ligne là-bas.» Les personnes autistes ont souvent un sens aigu de l'équité, alors expliquer comment une règle sociale s'intègre dans ces valeurs peut aider.
    • Supposons qu'ils veuillent bien. Les personnes autistes ne veulent généralement pas être offensantes. Ils ne veulent pas vous blesser ni blesser quelqu'un d'autre; ils ne comprennent tout simplement pas comment réagir.
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    Connaître les comportements des personnes autistes. Les personnes autistes ont tendance à afficher une variété de comportements atypiques. Par exemple, les personnes autistes peuvent:
    • Faites écho aux choses que quelqu'un d'autre a dites. C'est ce qu'on appelle «l'écholalie».
    • Parlez d'un sujet pendant une longue période, sans reconnaître quand les autres ont perdu tout intérêt.
    • Parlez honnêtement, et parfois sans détour.
    • Intercalez avec des déclarations qui ne semblent pas pertinentes pour la discussion en cours, par exemple en montrant une jolie fleur.
    • Ne pas répondre à leurs propres noms.
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    Comprendre l'importance de la routine. Pour de nombreuses personnes autistes, les routines sont un aspect important de leur vie. Pour cette raison, vous pouvez mieux vous identifier à une personne autiste en gardant à l'esprit que la routine peut avoir beaucoup d'importance pour elle; vous pouvez aider cette personne en vous assurant que sa routine reste sur la bonne voie tout au long de la journée.
    • Si vous faites partie de la routine de cette personne et que vous la rompez, cela pourrait être très perturbant pour votre ami.
    • Essayez de garder à l'esprit leur point de vue lorsque vous interagissez avec lui. Gardez à l'esprit que, juste parce que vous n'appréciez peut-être pas autant la routine, et que vous ne vous souciez donc pas beaucoup de savoir si la routine est déviée ou non, pour eux, cela peut être un gros problème si vous vous écartez de la routine.
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    Reconnaître le pouvoir des intérêts particuliers. Les intérêts particuliers sont similaires à une passion chez les personnes non autistes, mais sont encore plus forts pour une personne autiste. Votre ami peut souvent s'intéresser à ses intérêts particuliers et aimer en parler. Voyez si leur domaine d'intérêt chevauche le vôtre et utilisez-le comme un outil pour vous connecter.
    • Certaines personnes autistes ont plus d'un intérêt particulier à la fois.
    Obtenez un aperçu de la façon d'entrer en relation avec cette personne en discutant avec
    Obtenez un aperçu de la façon d'entrer en relation avec cette personne en discutant avec elle de ce que c'est pour elle en particulier de vivre en tant que personne autiste.
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    Apprenez à connaître les forces, les différences et les défis de cette personne. Chaque personne autiste est différente, il est donc important de la comprendre comme une personne unique.
    • La difficulté à lire le ton de la voix et le langage corporel est typique des personnes autistes, elles peuvent donc avoir besoin d'explications supplémentaires.
    • Les personnes autistes ont généralement un langage corporel légèrement différent, notamment un évitement du contact visuel et une stimulation fréquente (comportements d'auto-apaisement répétitifs). Reconnaissez la «normalité» personnelle de votre ami.
    • Les personnes autistes ont souvent des problèmes sensoriels. Ils peuvent réagir différemment, voire négativement, aux odeurs fortes (comme le thon), aux touches inattendues, aux bruits forts ou à certaines textures (pour n'en nommer que quelques-unes).
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    Débarrassez-vous des stéréotypes sur les personnes autistes. Il existe un faux stéréotype sur l'autisme, très probablement (involontairement) propagé en partie par le film Rain Man, dans lequel on pense que la plupart des personnes autistes ont des capacités cognitives surhumaines (telles que la capacité de compter presque instantanément combien de cure-dents sont tombés). sur le plancher).
    • En fait, de tels savants autistes ne sont pas si communs.

Partie 2 sur 2: se comporter avec une personne autiste

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    Voir à la fois la personne et le handicap. D'une part, ne pas voir la personne peut vous amener à la présenter comme «mon ami autiste», à la stéréotyper ou à la traiter comme un enfant. D'autre part, refuser de reconnaître le handicap et ne pas répondre à leurs besoins est également inutile. Trouvez un équilibre en traitant leurs différences comme naturelles et globalement banales.
    • Ne dites pas aux gens que votre ami est autiste à moins qu'ils ne vous en aient donné la permission.
    • S'ils mentionnent un besoin, répondez-y sans en faire un gros problème. Ils pourraient être surpris de votre gentillesse et apprécieront probablement votre compréhension.
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    Soyez clair sur ce que vous ressentez et ce que vous voulez. Les personnes autistes peuvent ne pas saisir les indices ou les indices, il est donc préférable d'exprimer directement vos sentiments. Cela aide à éliminer la confusion des deux côtés, et de cette façon, si la personne autiste vous a bouleversé, elle a la possibilité de se racheter et d'en tirer des leçons.
    • "Je me sens vraiment déprimé par ma journée de travail, et j'ai besoin d'un peu de calme en ce moment. Nous pourrons parler plus tard."
    • "Inviter Jamal à sortir était vraiment difficile pour moi, et j'ai été tellement surpris qu'il ait dit oui! J'ai hâte d'avoir notre rendez-vous vendredi. Tu veux m'aider à choisir quoi porter?"
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    Acceptez toutes les bizarreries et bizarreries, sans essayer de les changer. Les personnes autistes ont tendance à bouger, à parler et à interagir de manière légèrement décalée. C'est probablement le cas de votre ami. Si c'est le cas, gardez à l'esprit que cela fait partie de qui ils sont, et si vous voulez être leur ami, il est important de tous les accepter.
    • Si quelque chose dépasse vos limites (par exemple, jouer avec vos cheveux d'une manière qui vous dérange) ou vous contrarie d'une autre manière, vous pouvez toujours expliquer ce que vous ressentez.
    • S'ils déclarent qu'ils veulent avoir l'air moins inhabituels, vous voudrez peut-être souligner subtilement quand ils font quelque chose d'étrange. Expliquez-le clairement et sans condescendance, comme vous pourriez dire à un nouveau conducteur comment s'engager sur une autoroute.
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    Essayez de présenter cette personne à vos autres amis. Si votre ami autiste cherche à se faire de nouveaux amis, il pourrait être intéressé par des événements de groupe. Peu importe à quel point leurs traits autistiques sont évidents ou subtils dans les milieux sociaux, vous pourriez être surpris de voir à quel point les autres sont acceptés!
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    Surveillez les signes de stress et intervenez pour éviter un effondrement ou un arrêt. Si une personne autiste devient surchargée, elle peut finir par crier, pleurer ou perdre la capacité de parler. Votre ami peut ne pas reconnaître les signaux de stress par lui-même, alors si vous remarquez qu'il devient agité, suggérez-lui de faire une pause.
    • Aidez-les à se rendre dans un endroit calme et paisible avec moins de bruit et de mouvement.
    • Éloignez-les des foules et des spectateurs.
    • Demandez avant de les toucher ou de les saisir. Par exemple, «J'aimerais vous prendre la main maintenant et vous conduire dehors». Vous ne voulez pas les effrayer ou les effrayer.
    • Évitez de critiquer leur comportement. Ils ne peuvent pas très bien se contrôler en ce moment et vous ne voulez pas les stresser encore plus. Si vous êtes débordé, partez.
    • Demandez-leur s'ils aimeraient un câlin serré. Parfois, cela aide.
    • Laissez-les se détendre un moment après. Ils voudront peut-être passer du temps en tête-à-tête ou être seuls.
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    Respectez leur libre arbitre et leur espace personnel, et encouragez les autres à faire de même. Les mêmes règles de respect s'appliquent aux personnes autistes et non autistes: ne saisissez pas ou ne bougez pas leurs mains/bras/corps sans autorisation, ne leur enlevez pas un jouet ou un objet avec lequel elles sont occupées, et soyez prévenant dans vos paroles et Actions. Certaines personnes, y compris les adultes, pensent que les personnes handicapées n'ont pas besoin d'être traitées comme de vraies personnes.
    • Si vous voyez quelqu'un d'autre être impoli ou méchant envers la personne autiste, dites quelque chose.
    • Encouragez votre ami à reconnaître quand il est maltraité et à se défendre. Cela peut être difficile pour les personnes autistes, en particulier celles qui souffrent du SSPT à la suite d'une thérapie d'observance ou d'autres mauvaises expériences.
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    Posez des questions sur la façon dont vous pouvez être accommodant et utile. Obtenez un aperçu de la façon d'entrer en relation avec cette personne en discutant avec elle de ce que c'est que pour elle en particulier de vivre en tant que personne autiste. Vous constaterez peut-être qu'ils veulent partager et peuvent vous donner beaucoup d'informations utiles qui vous aideront à mieux vous comprendre.
    • Une question générale comme «Qu'est-ce que ça fait d'être autiste?» est trop vague, et la personne autiste sera probablement incapable de mettre des mots sur une chose aussi compliquée. Des questions spécifiques, comme "Comment se sent la surcharge sensorielle?" ou «Y a-t-il un moyen de vous aider lorsque vous êtes trop stressé?» sont plus susceptibles d'aboutir à une réponse utile.
    • Assurez-vous de le faire dans un endroit calme lorsque vous êtes seul afin de ne pas trop attirer l'attention sur eux. Assurez-vous de parler clairement et sincèrement, afin que la personne autiste ne se méprenne pas ou ne pense pas que vous vous moquez.
    Il est donc très utile de connaître les défis auxquels une personne autiste est confrontée
    Pour établir une relation avec quelqu'un, vous devez savoir d'où vient cette personne, il est donc très utile de connaître les défis auxquels une personne autiste est confrontée.
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    Évitez de stresser lorsque cette personne «stimote». La stimulation fait référence à un comportement d'autostimulation et aide les personnes autistes à rester calmes ou à gérer leurs émotions. Par exemple, s'il se met à rire et à battre des mains lorsqu'il vous voit, cela signifie qu'il vous aime vraiment. Essayez de vous rappeler que la stimulation aide souvent la personne à le faire, alors à moins que cela ne perturbe sérieusement ou n'envahisse votre espace personnel, apprenez à l'accepter. Essayez d'inspirer et d'expirer profondément si vous vous sentez agacé par ce comportement. La stimulation peut inclure des comportements tels que:
    • Jouer avec des objets.
    • Balancement.
    • Battre et remuer avec les mains.
    • Rebondir.
    • Se cogner la tête.
    • Criant.
    • Sentir à plusieurs reprises la texture de quelque chose, comme des cheveux.
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    Faites bien comprendre que vous les acceptez. Les personnes autistes sont régulièrement critiquées par les membres de la famille, les amis, les thérapeutes, les intimidateurs et même des étrangers, parce qu'elles agissent ou ont l'air différentes. Cela peut rendre la vie très difficile. Travaillez à communiquer une acceptation inconditionnelle dans vos paroles et vos actions. Rappelez-leur qu'il est normal d'être différent et que vous les aimez tels qu'ils sont.

Conseils

  • Si quelqu'un vous dit qu'il est autiste, croyez-le. Certaines personnes autistes peuvent passer pour non-autistes, donc se faire dire «vous n'agissez pas autiste» ou supposer que c'est une excuse pour leur comportement est frustrant pour la personne autiste.
  • N'utilisez pas le mot «autiste» pour insulter quelqu'un, qu'il soit autiste ou non. Utiliser les conditions, les troubles et les handicaps comme des insultes stigmatise et frustre ceux qui en souffrent.
  • Ne dites jamais des choses comme «Qu'est-ce qui ne va pas chez toi», «Tout le monde fait ça, pourquoi pas toi?», «Pourquoi ne peux-tu pas être normal?» ou "Tu es un monstre". Ce sont des choses qu'ils rencontreront probablement presque tous les jours et qui sont extrêmement bouleversantes et frustrantes. Leur dire qu'ils sont si différents des gens et qu'ils ont quelque chose qui ne va pas avec eux les fait se sentir rejetés et isolés.
  • Considérez l'autisme comme une fracture culturelle plutôt que comme un déficit. Les expériences des personnes autistes peuvent être similaires à un "choc culturel" ou essayer d'interagir avec des personnes qui ont une culture très différente d'eux, ce qui entraîne de la confusion et des faux pas sociaux.
  • Si vous lisez ce que disent les personnes autistes sur les forums en ligne, il est plus facile de les voir comme des individus plutôt que comme un stéréotype.
  • Traitez les personnes autistes avec la même gentillesse et le même respect que vous faites aux autres.
  • S'ils se trompent et commettent une erreur sociale en essayant d'avoir une conversation, ignorez-la. Continuez simplement à converser, car le signaler, le rendre gênant et agir comme s'ils étaient bizarres les fait se sentir mal. S'ils ont dit quelque chose au hasard et sans rapport avec la conversation, comme «Saviez-vous que les carottes de race hollandaise étaient orange?», parlez-en et répondez par «Vraiment? De quelle couleur étaient les carottes à l'origine? Ne faites pas semblant de ne pas les avoir entendus.
  • Les personnes autistes peuvent parfois avoir des voix et des modes de parole étranges. Cependant, leur discours (ou leur absence) ne signifie pas nécessairement qu'ils sont intellectuellement handicapés. Lorsque vous parlez à une personne handicapée, supposez toujours qu'elle est intelligente et parlez-lui comme vous le feriez avec n'importe quelle autre personne.
  • Votre ami autiste peut mettre plus de temps à «sortir de sa coquille», ou il peut ne pas le faire du tout. C'est d'accord. Laissez-les avancer à leur rythme.
    Donc se faire dire «vous n'agissez pas autiste» ou supposer que c'est une excuse
    Certaines personnes autistes peuvent passer pour non-autistes, donc se faire dire «vous n'agissez pas autiste» ou supposer que c'est une excuse pour leur comportement est frustrant pour la personne autiste.
  • Invitez la personne autiste à participer aux choses. Certaines personnes autistes peuvent ne pas comprendre si elles sont les bienvenues pour participer à une activité si on ne leur dit pas directement qu'elles sont les bienvenues.
  • Parfois, votre ami autiste voudra être seul. S'ils ne veulent pas participer à un événement de groupe ou à un jeu. Ne le forcez pas parce que vous pensez qu'ils pourraient se sentir exclus. Offrez-leur l'opportunité, mais permettez-leur de la nier. S'ils disent non, alors ils veulent généralement dire non. Ils sont très honnêtes.
  • Évitez de divaguer ou d'attirer inutilement l'attention sur les différences de la personne autiste dans les paramètres de groupe. Ne soyez pas la proie de la recherche d'attention ou de déclarer que vous êtes un tel ange pour tolérer la personne autiste. La personne autiste sait qu'elle est différente et se sentira en insécurité ou en ressentiment si vous le signalez constamment.
  • Lorsqu'une personne autiste se rend à un événement social tel qu'une fête, assurez-vous qu'il y a un endroit calme et tranquille où elle peut aller, sans lumières vives ou clignotantes ni trop de monde. Ils peuvent y aller pour se détendre s'ils sont stressés par des situations sociales ou s'ils sont submergés par des informations sensorielles.
  • S'ils font quelque chose que vous trouvez bizarre, ennuyeux ou inapproprié, déterminez d'abord si cela fait partie de leur handicap. Si vous leur dites d'arrêter, ils le feront probablement parce qu'ils peuvent se sentir gênés et ne veulent pas vous déranger, mais supprimer leurs comportements les rend vraiment stressés.
  • N'oubliez pas que chaque personne autiste est unique. Il n'y a pas d'approche unique qui fonctionne, et vous apprendrez naturellement comment interagir au mieux au fur et à mesure que vous apprendrez à les connaître.
  • Tout ce qu'ils font n'est pas lié à leur état. Cela peut être très irritant et frustrant lorsqu'une personne autiste fait quelque chose et que les gens disent "C'est leur autisme. Ne t'en fais pas". Ceci est particulièrement important lorsqu'ils ont été contrariés par quelque chose. Les autistes peuvent être contrariés par les mêmes choses que les neurotypiques, donc le blâmer sur leur handicap empêche la résolution du problème.
  • Ne lui faites pas toujours remarquer quand il fait quelque chose d'étrange, d'inapproprié ou d'irritant, car cela peut le mettre vraiment embarrassé.
  • Traitez toujours une personne autiste comme si elle était comme vous. Tout le monde est pareil mais différent d'une certaine manière, de sorte qu'une manière différente ne signifie pas que vous devriez les traiter différemment.
    Mais sont encore plus forts pour une personne autiste
    Les intérêts particuliers sont similaires à une passion chez les personnes non autistes, mais sont encore plus forts pour une personne autiste.
  • La majorité des personnes autistes ne voient pas l'autisme comme intrinsèquement négatif, et l'autisme a également des forces uniques, alors évitez les commentaires comme "Je suis vraiment désolé que vous soyez autiste" ou "Être autiste doit être difficile, hein?". Ces commentaires sont blessants et gênants pour la personne autiste.
  • Envisagez de communiquer fréquemment par e-mail, SMS ou messagerie instantanée. Certaines personnes autistes trouvent cela plus facile qu'une conversation en face à face.
  • Ne vous moquez jamais de quelqu'un avec. Ils ne peuvent pas s'empêcher de l'avoir, alors traitez-les comme des êtres humains.
  • Gardez à l'esprit les pièges de l'étiquetage; alors qu'une pratique courante dans de nombreuses sphères médicales et éducatives consiste à utiliser la langue d'abord des personnes ("personne autiste"), de nombreux membres de la communauté autiste préfèrent la langue d'abord identitaire ("personne autiste"). En cas de doute, demandez ce que préfère la personne avec laquelle vous essayez de vous lier.

Mises en garde

  • N'appelez jamais cette personne un fardeau et n'affirmez jamais que son cerveau est brisé ou qu'il a tort. De nombreuses personnes autistes ont grandi en entendant cela, et l'entendre d'un ami peut sérieusement nuire à leur estime de soi.
  • Si une personne autiste est silencieuse ou ne veut pas être amie avec vous, ce n'est pas grave. Ne le prenez pas comme une offense et ne les faites pas agir d'une manière qui les met mal à l'aise. Ils peuvent ne pas vouloir de votre sympathie ou que vous leur posiez des questions personnelles. Ils peuvent être à l'aise pour faire du sport, des jeux de société, faire de la randonnée et faire d'autres activités avec vous. Les amitiés intimes ou le fait d'être obligé de parler peuvent mettre une personne autiste mal à l'aise.
  • Ne vous moquez pas de cette personne, même en plaisantant. De nombreuses personnes autistes ont déjà eu de mauvaises expériences de taquineries et peuvent avoir du mal à lire vos intentions.
    • Les personnes autistes ont tendance à prendre les choses au pied de la lettre.

Questions et réponses

  • Comment puis-je aider une fille qui ne peut pas être entourée de gens ou de foules parce qu'elle a peur des gens et commence à avoir des crises de panique.
    Essayez simplement de respecter ses limites. Des progrès peuvent être faits, mais cela prend du temps. Demandez-lui comment elle se sent et assurez-vous qu'elle est à l'aise avec des gens ou une foule. Si ce n'est pas le cas, éloignez-la du groupe, même si cela peut être à un moment délicat. Vous pourrez expliquer plus tard qu'elle avait besoin de son espace.
  • Hier, un garçon autiste que je taxi pour aller à l'école s'est déchaîné et a commencé à donner des coups de pied apparemment sans raison. J'aimerais éviter cela à l'avenir pendant que je conduis. Il n'est pas si verbal, semble détester le bruit et se tient souvent les oreilles. Comment l'aider à rester calme?
    Se couvrir les oreilles montre qu'il est mal à l'aise et que le niveau de bruit peut être douloureux ou accablant. Cela peut conduire à une fusion si le bruit persiste. Comme solution à court terme, voyez s'il peut bloquer le bruit avec des bouchons d'oreille, des écouteurs ou du bruit blanc. Vous pouvez également essayer d'autres bloqueurs sensoriels (par exemple des lunettes de soleil, des sweats à capuche) et des objets réconfortants (un animal en peluche ou quelque chose lié à son intérêt particulier). Un objectif à long terme pour lui serait de reconnaître quand il est submergé ou mal à l'aise, et de pouvoir le dire aux adultes. Discutez avec ses parents/soignant(s) de la possibilité de lui trouver de la CAA. Par exemple, il peut peut-être avoir une carte qui signifie «trop fort» qu'il pourrait vous montrer quand c'est trop fort. La thérapie d'intégration sensorielle peut également aider avec sa sensibilité auditive. Bonne chance!
  • J'ai le syndrome d'Asperger et parfois mon ami me fait faire des choses qui sortent de ma zone de confort. Comment lui dire gentiment?
    Essayez de dire «C'est trop loin de ma zone de confort et cela me bouleverse. Pourrions-nous faire quelque chose d'un peu plus discret?» Si vous le souhaitez, vous pouvez également suggérer des activités que vous et votre ami aimez faire. Je trouve utile d'utiliser le langage «je» et la communication non violente pour m'aider à m'affirmer, et vous pouvez gagner en compétence et en confiance en les étudiant un peu. Vous n'avez pas à faire des choses qui vous mettent mal à l'aise, et si vous lui dites ce que vous ressentez, il lui est difficile de contester cela. Un bon ami écoutera quand vous parlez.
  • Quelle est ma relation avec mon frère autiste, qui est un enfant?
    Rejoignez-le à son niveau. S'il joue avec des poupées, ramassez des poupées et rejoignez-le. Si vous savez quel est son intérêt particulier, posez-lui des questions à ce sujet ou faites quelque chose en rapport avec cela ensemble. Posez-lui des questions pour en savoir plus sur ses choses préférées et ses pensées. Concentrez-vous sur le fait de le connaître et de vous connecter sur les choses qu'il aime.
  • Comment dire à mon voisin autiste qu'il envahit mon intimité et mon espace personnel sans le déranger?
    Soyez direct. De nombreuses personnes autistes ne peuvent pas saisir les indices, donc la clarté aide. Pratiquez l'affirmation de soi de base, comme «Je préfère ne pas en parler» ou «J'ai besoin de temps calme maintenant» (un sentiment que de nombreuses personnes autistes peuvent comprendre). Vous pouvez dire cela poliment pour indiquer clairement que vous n'êtes pas en colère. Un bon côté de l'autisme est que nous avons tendance à prendre les choses pour argent comptant, il est donc peu probable qu'il y lise trop et s'inquiète que vous le détestez. Soyez poli, assertif et dites ce que vous pensez.
  • Il y a un garçon autiste dans ma classe. J'essaie de ne pas avoir peur de lui, mais je n'y peux rien. Il a l'air sale et ne parle jamais. Il est très bruyant donc je ne peux pas me concentrer. Comment surmonter ma peur de lui?
    Lisez quelques essais de personnes autistes, y compris celles qui ont l'air très différentes, comme Julia Bascom, Amy Sequenzia et Mel Baggs. Comprenez leurs pensées. Cela vous aidera à montrer que les autistes sont aussi des personnes, et nous ne sommes vraiment pas si effrayants. (Une personne autiste tape ces phrases.) Vous êtes autorisé à ne pas passer de temps avec lui, tout en le respectant. Reconnaissez que vous êtes tous les deux différents, que vous n'avez pas besoin d'être amis, et ce n'est pas grave. Donnez-lui de l'espace, soyez poli et vaquez à vos affaires.
  • J'ai une amie qui a le syndrome d'Asperger, seulement je ne pense pas qu'elle sache vraiment qu'elle l'a ou qu'elle n'aime pas le mentionner. Souvent, elle peut être assez bruyante. Cela agace la classe et moi aussi. Existe-t-il une meilleure façon de lui dire de se calmer que «s'il vous plaît, taisez-vous»?
    Essayez d'utiliser une expression «nous» au lieu d'une expression «vous», même si elle est la seule à être bruyante. Il peut également être utile d'inclure une observation sur les raisons pour lesquelles il est bon de se taire pour le moment. Par exemple, "Je pense que les gens essaient de se concentrer dans cette pièce, donc nous devrions probablement être plus silencieux/parler doucement." Si elle ne le fait pas ou oublie après un certain temps, dites quelque chose comme «Je pense que votre chant peut distraire les gens. Peut-être que cela aiderait à écouter de la musique avec des écouteurs à la place?» Être clair avec compassion aide, car les autistes ne peuvent pas toujours saisir les indices.
  • J'ai un compteur électrique dans ma chambre. Je n'aime personne dans ma chambre, mais je dois laisser entrer l'homme pour le lire. Le conseil le proposerait-il si j'expliquais que je suis autiste?
    Vous devrez peut-être payer pour le déplacer si l'approbation est accordée. Il est peut-être plus facile de localiser votre chambre dans une autre partie de la maison, car cela peut être plus facile que de déplacer le compteur. Une autre solution est de lire le compteur vous-même et de dire au garçon ce qu'il dit.
  • Comment protéger ma santé mentale et restaurer ma relation avec ma mère, même si je sais que ses comportements (manque apparent d'empathie, effondrements, etc.) sont là pour rester? Je suis son aide-soignant aussi, et je suis épuisé.
    On dirait que vous essayez peut-être d'en faire trop. Vous avez besoin d'un espace de respiration et de temps calme pour vous-même, afin que vous puissiez vous sentir plus paisible et ensuite avoir plus d'énergie et de positivité lorsque vous interagissez avec votre mère. Vous n'avez plus rien à donner si vous ne rechargez pas vos batteries. Demandez à d'autres membres de la famille de sortir votre mère de temps en temps et de participer. Assurez-vous que vous et votre mère pouvez chacun passer des moments tranquilles pour poursuivre des passe-temps et des intérêts. Regardez les services que votre région pourrait avoir où quelqu'un peut passer du temps avec votre mère pendant que vous vous détendez un peu.
  • J'ai une amie autiste qui est détestée par presque tout le monde et critiquée, car ils ne savent pas ce qu'elle traverse. Pour elle, cela se traduit par de la tristesse, mais elle ne sera pas à l'aise avec moi pour expliquer à tout le monde son autisme. Comment puis-je m'assurer que d'autres personnes peuvent lui apporter son soutien?
    Mon conseil pour toi et ton ami est de dire à un adulte ce qui se passe. Je suis autiste et je sais ce que c'est que d'être victime d'intimidation et de harcèlement pour cela. Le dire à un adulte peut aider, mais si cela ne fonctionne pas, défendez votre ami. Soyez sa voix; vous pouvez utiliser un ton assertif et dire aux intimidateurs d'arrêter. Si aucune de ces stratégies ne fonctionne, alors en parler aux parents de votre ami peut vous aider.

Les commentaires (6)

  • dhalvorson
    Mon compagnon et moi avons ce problème où nous ne pouvons pas nous rapporter. Il pense que je suis autiste, donc je pense que ce serait bien pour lui. Merci.
  • urbainsalma
    J'ai un neveu autiste (c'est le fils de mon frère aîné). Nous avons commencé à le traiter intensivement en utilisant la médecine et l'orthophonie dès son plus jeune âge alors qu'il n'avait pas plus de 3 ou 4 ans. jusqu'à maintenant.
  • lola36
    Je suis tombé sur cela et, étant moi-même autiste, j'ai pensé que ce serait intéressant à lire. C'était complètement relatable, et si tout le monde suivait cela, je trouverais les choses beaucoup plus faciles.
  • marvinsantina
    Ma personne préférée est autiste et la lecture de ces articles me fait réaliser que je dois communiquer ouvertement. Je peux être blessé parfois, mais garder est tout à l'intérieur et puis claquer n'aide vraiment personne. Merci d'avoir écrit ces derniers.
  • zmeunier
    C'était utile parce que je suis autiste aussi. Personne ne comprend mon état.
  • mollyreid
    Mon fils est autiste et a 12 ans. Il est très calme et affectueux. La partie de l'article qui m'a le plus aidé était de respecter leur besoin d'être seul.
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