Comment faire face à un enfant qui ne veut pas aller à l'école?

Une façon de faire face à un enfant qui ne veut pas aller à l'école est de rendre le fait d'être à la maison pendant une journée d'école peu attrayant.

Cela peut être frustrant et difficile lorsque vous essayez de gérer un enfant qui ne veut pas aller à l'école. Vous pourriez vous demander s'il s'agit d'un comportement normal, pourquoi ils le font et ce que vous pouvez faire à ce sujet. Il existe des moyens de gérer un enfant qui ne veut pas aller à l'école. Déterminez s'il s'agit d'un comportement d'enfance normal ou d'un signe de problèmes plus importants. Ensuite, vous pouvez rester calme et cohérent pour faire face à l'évitement normal ou résoudre les problèmes qui causent le refus de l'école.

Méthode 1 sur 3: déterminer si cela est normal

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Suivez la fréquence à laquelle ils résistent à l'école. Il arrive parfois que les élèves ne veuillent pas aller à l'école. Ils peuvent avoir l'impression que quelque chose qui se passe en dehors de l'école est plus attrayant. Ou, ils peuvent avoir une raison spécifique, mais temporaire, de ne pas vouloir y aller. Dans d'autres situations, il semble qu'il n'y ait aucune raison particulière pour laquelle l'enfant ne veut pas aller à l'école. Cela peut vous aider à déterminer si l'enfant évite l'école comme tous les enfants le font de temps en temps ou s'il montre des signes de refus d'aller à l'école.
- Par exemple, demandez-vous s'ils résistent à l'école juste avant ou après les vacances scolaires. Ils peuvent simplement être impatients de commencer la pause ou réticents à ce qu'elle se termine.
- Si vous êtes leur parent, vous pouvez contacter leur enseignant afin de déterminer s'ils résistent à l'école parce qu'ils ont des tests à venir ou des projets à venir.
- Essayez de savoir si l'enfant a récemment eu une dispute avec un ami ou un partenaire. Les enfants, en particulier les adolescents, peuvent résister à l'école pendant une courte période dans de telles situations.
- Demandez-vous s'ils résistent tout le temps à aller à l'école. Par exemple, semble-t-il que l'enfant refuse d'aller à l'école tous les jours, peu importe ce qui se passe?
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Évaluez à quel point ils résistent. Certains enfants font une crise tous les matins en se préparant pour l'école, mais ils se préparent et ils y vont. D'un autre côté, certains enfants se battent bec et ongles jusqu'à leur bureau et peuvent même tenter de quitter l'école plus tôt. À l'extrême, certains enfants menacent même de s'automutiler. Déterminer à quel point l'enfant résiste peut vous aider à déterminer s'il s'agit d'un évitement normal ou d'un refus d'aller à l'école.
- Essayez d'évaluer la résistance de l'enfant sur une échelle de 1 à 5, 1 indiquant simplement qu'il ne veut pas y aller et 5 étant une crise de colère totale.
- Pensez à l'extrémité des choses qu'ils disent. Par exemple, disent-ils simplement qu'ils ne veulent pas aller à l'école ou menacent-ils d'agir de manière extrême si vous les obligez à y aller?
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Évaluez son impact sur leur vie. Cela peut vous aider à déterminer la gravité de la situation, ainsi que la façon dont vous devez la gérer. Même si certains enfants refusent discrètement d'aller à l'école, leur refus peut être inébranlable au point qu'ils sont continuellement en retard ou absents. D'autres enfants peuvent résister mais vont quand même à l'école et ont peu d'influence sur leur vie.
- Regardez si l'enfant manque fréquemment l'école ou est en retard à l'école. C'est un signe certain qu'il y a un problème.
- Revoir les notes de l'enfant. Les retards et les absences continus, ainsi que la non-participation lorsqu'ils sont là, font souffrir l'enfant sur le plan scolaire.
- Demandez-vous si l'enfant fait des choses qui menacent sa santé ou sa sécurité afin d'éviter l'école. Par exemple, se sont-ils fait vomir ou se sont-ils fait du mal pour rester à la maison?
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Identifiez l'évitement normal. De temps en temps, chaque enfant refuse d'aller à l'école. Cela peut être frustrant quand cela arrive, mais c'est normal. Comprendre si vous avez affaire à un évitement normal ou à un refus scolaire vous aidera à déterminer le meilleur plan d'action pour faire face à la situation. Tenez compte de la fréquence, de l'intensité et de l'impact de leur résistance afin d'identifier un évitement normal.
- L'évitement normal a peu ou pas d'impact sur la vie de l'enfant. Par exemple, recherchez des signes indiquant qu'ils maintiennent leurs notes et arrivent à l'heure à l'école.
- Lorsque les enfants résistent normalement à l'école, ils peuvent bouder, pleurer, refuser verbalement ou même faire une crise de colère, mais, à la fin, ils se préparent toujours, se rendent à l'école et finissent souvent par passer une bonne journée.
- N'oubliez pas que résister à l'école tous les jours peut toujours être considéré comme normal si l'enfant va régulièrement à l'école à l'heure, y reste toute la journée et se comporte généralement comme il le fait habituellement à la maison. Ils ne sont peut-être tout simplement pas du matin.
Le refus d'aller à l'école et les difficultés scolaires sont parfois des signes de maltraitance ou de négligence envers les enfants.
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Reconnaître le refus scolaire. Il s'agit d'un problème beaucoup plus persistant et grave que l'évitement scolaire normal. Lorsque vous considérez quand, à quelle fréquence et à quel point ils résistent à l'école, ainsi que l'impact que cela a sur leur vie, vous saurez si vous faites face à un refus d'aller à l'école ou non. Vous pouvez alors décider de la meilleure façon de l'aborder.
- Comprenez que les enfants refusant l'école résistent presque tous les jours à l'école et peuvent recourir à des mesures extrêmes dans leur tentative de rester à la maison.
- On reconnaît le refus scolaire à l'impact négatif qu'il a sur la vie de l'enfant. Par exemple, l'absentéisme scolaire, les retards fréquents et les licenciements précoces, les notes en baisse ou les problèmes de comportement à l'école.

Méthode 2 sur 3: rester calme et cohérent

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Recherchez les signes avant-coureurs d'évitement. Souvent, les enfants, surtout les plus jeunes, vous donneront des signes avant-coureurs indiquant qu'ils vont essayer d'éviter l'école. Une grande partie de cela sera d'écouter les indices que l'enfant donne pour essayer d'éviter l'école. Une autre partie sera de prêter attention aux autres indices qu'ils vous donnent.
- Par exemple, écoutez les déclarations indirectes telles que «L'école va être ennuyeuse», ainsi que les déclarations directes telles que «Je ne veux pas aller à l'école» qui indiquent qu'ils vont résister à l'école.
- Recherchez des signes comme des maladies non spécifiques qui surviennent spontanément. Par exemple, si la veille d'un examen, votre élève de 4e année développe un mal de ventre qui, il est certain, l'empêchera d'aller à l'école mais ne l'empêchera pas d'aller au parc le soir.
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Restez positif sur la situation. Même si les singeries de l'enfant peuvent vous donner envie de perdre votre sang-froid, ne le faites pas. Votre disposition à l'égard de l'enfant qui ne veut pas aller à l'école peut avoir une influence majeure sur le déroulement de la situation. Le maintien d'une attitude positive peut aider à encourager l'enfant à aller à l'école et vous aider à rester calme. Cela vous aide également à vous concentrer sur l'élaboration de stratégies pour amener l'enfant à aller à l'école, plutôt que d'y réagir.
- Parlez calmement, mais fermement, à l'enfant d'aller à l'école. Vous pourriez, par exemple, dire: «Aller à l'école n'est pas négociable, mais nous pouvons discuter de la façon d'en faire une meilleure expérience pour vous».
- Évitez de crier ou de les menacer. Par exemple, ne criez pas: «Tu ferais mieux de te préparer pour l'école, sinon! Au lieu de cela, restez calme.
- Rappelez-vous qu'il s'agit d'une situation temporaire que vous pouvez et allez surmonter. Vous pourriez vous dire: «Je n'ai pas à m'énerver. C'est temporaire. Je peux rester calme.
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Rappelez-leur les conséquences de manquer l'école. Bien que vous ne souhaitiez pas que l'enfant subisse des conséquences négatives graves en raison de sa résistance à l'école, gérer les conséquences naturelles de l'absence à l'école peut être une leçon précieuse. Rappelez à l'enfant le travail qu'il devra faire, le plaisir qu'il pourrait manquer et l'effet que cela pourrait avoir sur ses notes, son assiduité et d'autres activités.
- Vous pourriez dire quelque chose comme: «Rappelez-vous, cependant, que si vous manquez l'école, votre entraîneur ne vous laissera pas assister à l'entraînement.
- Ou, vous pouvez essayer, «Puisque vous aurez le travail de maquillage que vous devez faire au - dessus de vos devoirs régulièrement, je ne pense pas que vous aurez le temps de passer du temps avec vos amis demain soir.»
- Ou bien, vous pouvez leur dire qu'ils auront des tâches ménagères supplémentaires à la maison et que leur temps de télévision ou de jeu sera limité.
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Motivez- les avec des incitations. Parfois, il peut être utile d'offrir à l'enfant une petite récompense pour aller à l'école. Ce n'est pas une méthode que vous voulez utiliser tous les jours, mais elle peut être utile de temps en temps pour aider à motiver un enfant à aller à l'école.
- Par exemple, si votre fille ne veut pas assister au premier jour de sa nouvelle école, vous pourriez lui proposer de lui acheter une nouvelle tenue pour l'aider à reprendre confiance en elle.
- Ou, par exemple, vous pouvez préparer une activité spéciale pour un tout-petit qui s'énerve lorsque ses parents les déposent pour les premières fois.
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Rendez le séjour à la maison ennuyeux. Souvent, les enfants veulent rester à la maison parce qu'ils imaginent toutes les choses amusantes qu'ils vont faire. Une façon de faire face à un enfant qui ne veut pas aller à l'école est de rendre le fait d'être à la maison pendant une journée d'école peu attrayant. Faire cela peut encourager l'enfant à aller à l'école car cela semble plus amusant que de ne pas y aller.
- Faites savoir à l'enfant qu'il aura encore à apprendre. Par exemple, vous pouvez contacter leur professeur et obtenir leurs devoirs pour la journée et les faire travailler à la maison. Ou, vous pouvez développer votre propre travail pour eux.
- Limitez l'utilisation des jeux, des appareils électroniques et du temps de jeu pour la journée. Vous pouvez dire: «Si tu n'es pas assez bien pour aller à l'école, tu n'es pas assez bien pour jouer.
Par exemple, semble-t-il que l'enfant refuse d'aller à l'école tous les jours, peu importe ce qui se passe?
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Être cohérent. Cela fournit une structure et une routine pour les enfants et les aide à savoir quand s'attendre. Surtout pour les jeunes enfants, votre cohérence peut leur donner l'assurance et la sécurité dont ils ont besoin pour aller à l'école sans incident.
- Cela signifie être cohérent avec votre insistance pour qu'ils fréquentent l'école et ne pas les encourager ou leur permettre de manquer l'école sans bonne raison.
- Cela signifie également être cohérent en termes de ramasser à l'heure chaque jour ou de prendre des dispositions pour leur arrivée à la maison.

Méthode 3 sur 3: résoudre les problèmes provoquant le refus de l'école

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Assurer la sécurité pour gérer l'anxiété de séparation. C'est le plus souvent un problème avec les jeunes enfants, mais peut également être un problème avec certains enfants plus âgés. Ils peuvent avoir peur d'être loin de vous ou de votre retour. La meilleure chose que vous puissiez faire pour gérer un enfant qui ne veut pas aller à l'école à cause de l'anxiété de séparation est de le rassurer constamment et de faire des choses pour l'aider à se sentir plus en sécurité.
- Discutez avec l'enfant du déroulement de la journée. Par exemple, vous pourriez leur dire: «D'abord, nous allons marcher jusqu'à votre classe pour que vous puissiez vous amuser à apprendre. J'irai au travail. Ensuite, à 15 heures, je viendrai vous chercher dans votre classe.»
- Si vous êtes enseignant, rassurez l'enfant que son parent reviendra à la fin de la journée. Vous pourriez dire: «Après que nous nous amusons à apprendre ensemble, votre père viendra vous chercher».
- Si vous êtes le parent de l'enfant, soyez toujours à l'heure pour le renvoi. Si vous allez être en retard, appelez l'école et informez l'enfant.
- Les enfants peuvent manifester un refus scolaire à la suite d'une maladie ou d'un décès dans la famille. Faites le point sur les récents bouleversements ou pertes dans la famille.
- Au besoin, envisagez de suivre une thérapie pour aider l'enfant à surmonter son anxiété.
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Signalez le harcèlement. L'intimidation est malheureusement devenue une réalité quotidienne pour de nombreux enfants. Dans de nombreux cas, les enfants refusent d'aller à l'école parce qu'ils sont victimes d'intimidation et peuvent ne pas l'avoir signalé ou ne pas savoir comment s'y prendre. Si vous découvrez que c'est la raison, vous devez parler à l'enfant de ce qui se passe et le signaler aux autorités compétentes.
- Demandez directement à l'enfant s'il est victime d'intimidation. Vous pouvez essayer: «Y a-t-il quelqu'un à l'école ou quelque chose qui vous dérange à l'école?»
- Faites savoir à l'enfant que vous êtes là pour le soutenir. Vous pourriez dire quelque chose comme: «Je sais qu'il peut être difficile d'aller à l'école quand tu es victime d'intimidation. Je suis là pour toi et nous allons nous en sortir.
- Parlez au conseiller scolaire, au directeur et aux autres autorités compétentes de ce qui arrive à l'enfant.
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Demandez de l'aide si vous soupçonnez un abus ou une négligence. Le refus d'aller à l'école et les difficultés à l'école sont parfois des signes de maltraitance ou de négligence envers les enfants. Examinez d'autres aspects du comportement et de la vie de l'enfant pour déterminer si la maltraitance ou la négligence peuvent être un problème. Si vous avez des inquiétudes concernant la sécurité de l'enfant, vous devez immédiatement contacter les autorités.
- Consultez la liste des signes et symptômes de maltraitance d'enfants fournie par la clinique Mayo à l'adresse http://mayoclinic.org/diseases-conditions/child-abuse/basics/symptoms/con-20033789.
- Signalez vos préoccupations au conseiller scolaire, au pédiatre de l'enfant ou à d'autres autorités compétentes.
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Obtenez un traitement pour la toxicomanie. Les enfants abusent de drogues et d'alcool à un âge plus précoce que jamais. Dans certains cas, le refus d'un enfant d'aller à l'école peut être un signe de toxicomanie. Si vous pensez que c'est le cas, recherchez d'autres signes indiquant que l'enfant peut avoir un problème de toxicomanie et cherchez un traitement pour cela immédiatement.
- Consultez la liste des signes et symptômes fournie par DrugFree.org sur http://drugfree.org/resources/is-your-teen-using-signs-and-symptoms-of-substance-abuse/.
- Faites savoir à l'enfant que vous êtes inquiet. Vous pouvez dire: «Je pense que vous avez un problème de toxicomanie et que cela vous empêche d'aller à l'école. Je suis inquiet et je veux vous aider.
- Parlez au pédiatre de l'enfant des services de toxicomanie adaptés à son âge dans la région.
Cela peut vous aider à déterminer si l'enfant évite l'école comme tous les enfants le font de temps en temps ou s'il montre des signes de refus d'aller à l'école.
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Soyez conscient des problèmes de santé mentale. Parfois, des problèmes comme la dépression, l'anxiété ou d'autres troubles peuvent amener un enfant à refuser d'aller à l'école. Tenez compte de la santé mentale de l'enfant lorsque vous planifiez des moyens de remédier à son refus d'aller à l'école. Dans certains cas, le traitement des problèmes de santé mentale peut éliminer leur refus d'aller à l'école.
- Si l'enfant a une maladie mentale diagnostiquée, vérifiez comment se déroule son traitement ou s'il y a eu des changements dans le traitement. Par exemple, vous pourriez demander à leurs parents: «Si cela ne vous dérange pas que je demande, comment se passe le traitement en ce moment?»
- Si vous soupçonnez une maladie mentale, vous devez contacter leur conseiller scolaire ou leur pédiatre dès que possible. Par exemple, si l'enfant se retire, est de mauvaise humeur ou semble désespéré, en plus de refuser d'aller à l'école, cela peut être un signe de dépression et vous devriez demander de l'aide.

Conseils

Restez calme, patient et cohérent et vous pourrez surmonter cette situation.

Mises en garde

Si l'enfant menace de se faire du mal ou de blesser quelqu'un d'autre, vous devez contacter la National Suicide Prevention Lifeline au 1-800-273-8255.
Si l'enfant se plaint de symptômes physiques comme des maux d'estomac ou des maux de tête, assurez-vous de vérifier et d'exclure tout problème médical.

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