Comment être un excellent modèle pour les jeunes enfants?
Assurez-vous que l'enfant sait qu'il n'a pas à imiter toutes les qualités d'un mauvais modèle.
Être un modèle est un travail difficile. Être acceptable nécessite d'éviter de nombreux pièges qui peuvent conduire les enfants vers des sentiments et des comportements nocifs, les mêmes affichés par de nombreuses personnalités publiques telles que les stars de cinéma, les athlètes et les politiciens. Être un excellent modèle nécessite de maîtriser une communication et un comportement qui résonnent à la fois avec les enfants et leur fournissent un exemple à suivre tout au long de la vie. Avec une plus grande conscience de vos propres habitudes, ainsi qu'une connaissance de la façon dont les enfants pensent, vous pouvez servir d'inspiration qui change des vies.
Partie 1 sur 3: communiquer correctement
- 1Parlez aux enfants en tant qu'individus. Une fois grand, vous perdez contact avec votre enfance. En conséquence, vous vous surprendrez à penser aux enfants de la même manière. Beaucoup d'adultes adoptent une approche large conçue pour s'adapter au concept de «enfant» et, en tant que tel, oublient comment ils voulaient être traités lorsqu'ils étaient jeunes. Les adultes ne veulent pas qu'on leur parle de haut, et les enfants non plus.
- Ne les mélangez pas tous ensemble. Que votre raisonnement soit lié à l'âge ou aux attentes, cela vous empêche d'apprécier l'individualité.
- Il est facile pour les adultes comme les parents de se laisser absorber par les responsabilités qui viennent avec l'autorité, mais ils se souviendront de quelqu'un qui est personnel et amical plutôt que de quelqu'un qui dicte.
- Essayez de faire des choses comme lui serrer la main et poser des questions non condescendantes. Demandez leur point de vue, comme «Que pensez-vous des nouvelles d'hier?» afin d'apprendre à les connaître et de personnaliser davantage votre discours en fonction d'eux.
- Lorsque vous leur parlez, ne tirez pas de conclusions hâtives sur ce qu'ils pensent et ressentent. Au lieu de dire: «Vous avez dû vous sentir en colère», laissez-les exprimer cela avec leurs propres mots.
- 2N'essayez pas d'impressionner les enfants. Une erreur courante des adultes est de surcompenser leur inconfort avec les enfants. Ils élèveront la voix de manière enfantine et feront des louanges maladroites afin de se mettre du bon côté de l'enfant. Beaucoup tombent dans cet extrême afin d'alléger le fardeau d'avoir à se faire passer pour un adulte confiant et autoritaire.
- Évitez de paraître hypocrite. Au lieu de dire «Bon travail!» d'un ton chantant et traînant, dites: «J'aime la façon dont vous avez pris l'initiative de sortir les poubelles». Soyez précis, personnel et condamné.
- Ne ressentez pas le besoin de souligner chaque action de l'enfant, de l'exagérer ou de la comparer à ce que font les autres. Ces erreurs rendent vos éloges inauthentiques et les enfants commenceront à perdre confiance en leurs propres capacités.
- 3Adoptez un ton approprié. C'est une situation, mais savoir quand faire sonner vos mots comme vous l'entendez est essentiel et nécessite de la pratique. Les enfants déduisent beaucoup du ton, donc avoir l'air dédaigneux lorsqu'ils vous parlent d'eux-mêmes, que ce soit un coup sûr dans un match de baseball ou un problème grave, par exemple, vous éloigne d'eux. Votre ton doit être approprié et non menaçant.
- Crier et crier est réactionnaire quand quelque chose de mal arrive, mais vous aurez plus d'effet en tant que modèle en gérant les problèmes de manière cool et recueillie. Plutôt que de vous mettre en colère contre ce vase cassé, dites: «Tout ira bien. Des accidents arrivent.
- Il est utile de varier votre ton pour correspondre à leurs sentiments. Par exemple, vous voudriez exprimer de la fierté et de l'enthousiasme lors d'un accomplissement ou du sérieux après une mauvaise expérience.
- Les personnalités publiques telles que les enseignants doivent rester professionnelles sans sacrifier la chaleur. Plutôt que de dire: "C'est le meilleur écrit de tous les temps!" ou «Cette écriture est terrible», dites «J'aime la façon dont vous avez commencé. Voulez-vous que je vous aide?»
Découvrez quelles qualités l'enfant identifie dans un mauvais modèle. - 4Parlez simplement et directement. Alors qu'à bien des égards, les enfants ressentent et apprennent de la même manière que les adultes, ils communiquent très différemment. Plus l'enfant est jeune, moins il a de capacités de pensée abstraite et moins il porte d'attention à votre baratin. Lorsque vous essayez d'amener un enfant à arriver quelque part à l'heure, expliquer pourquoi il n'y arrivera pas ne lui montre pas les conséquences, mais l'amène à se déconnecter.
- Adressez-vous à l'enfant par son nom, puis exposez le point que vous essayez de faire comprendre. Évitez de divaguer et d'afficher de l'incertitude dans votre message.
- Faites attention à la façon dont les enfants parlent et imitez cela. Vous les verrez utiliser des mots et des phrases courts.
- Surveillez vos propres habitudes de parole avec les enfants. Si vous continuez trop longtemps ou d'une manière qu'ils ne peuvent pas comprendre, ils sembleront désintéressés. Utilisez-le pour faire des ajustements.
- 5Soyez encourageant plutôt que critique. Les enfants font des erreurs. Ils luttent à l'école. Ils n'écoutent pas vos instructions. Réfléchissez à quel point vous aimez être réprimandé et que vos erreurs sont exposées. La façon dont vous vous entendez avec un enfant est un facteur clé entre le fait que vous soyez un modèle ou qu'il sombre dans le ressentiment.
- Au lieu de crier sur un enfant qui a des difficultés à l'école, par exemple, faites en sorte de reconnaître ses efforts pour s'améliorer. Montrez votre soutien. Encouragez-les.
- Utilisez des mots d'encouragement plutôt que des corrections négatives. Exiger qu'ils sortent les poubelles plus tard provoque un sentiment négatif par rapport au fait de dire: «Vous avez fait du bon travail en vous souvenant de sortir les poubelles.
- Montrer de la confiance en eux est un moyen sûr de leur indiquer qu'ils méritent leur estime de soi et qu'ils peuvent s'améliorer dans n'importe quel domaine qui leur est difficile.
- 6Exprimez votre positivité. Les enfants captent inconsciemment des signaux pour leurs parents. Un parent sombre et anxieux, par exemple, répand une humeur que l'enfant adopte, ce qui peut conduire à la dépression et à l'anxiété.
- Lisez n'importe quel livre sur les athlètes sportifs inspirants. Vous verrez que les meilleurs modèles les ont encouragés en leur inculquant la confiance en soi nécessaire pour faire face aux obstacles de la vie.
- Inculquer une attitude positive ne signifie pas que vous devez être irréaliste. Gérez les situations avec un optimisme sain, car les pensées délirantes peuvent entraîner des problèmes ultérieurs si l'enfant ne comprend pas les conséquences et comment les gérer.
- 7Invitez-les à parler. La dernière personne qu'un enfant respecte est quelqu'un qui, selon lui, refuse de l'écouter ou de valoriser ses pensées et ses sentiments. La dynamique entre vous et un enfant doit être détendue et plus égale qu'autoritaire.
- Une façon possible de le faire est de rencontrer des enfants à leur niveau. Au lieu de dominer un jeune enfant, par exemple, essayez de vous accroupir ou de vous agenouiller.
- La conversation vient de questions ouvertes. De nombreux adultes utilisent cette astuce pour converser avec d'autres adultes. Au lieu de demander le nom de son chien, invitez l'enfant à vous parler du chien.
- Il est tentant de simplifier les questions en celles qui provoquent des réponses fermées en un seul mot. Si l'enfant ne réagit pas, changez votre approche de manière à proposer un récit divertissant ou réessayez plus tard.
- 8Montrez de l'affection. Naturellement, une démonstration de froideur telle que croiser les bras, se détourner et ne pas sourire suggérera à quiconque, y compris un enfant, que vous ne vous intéressez pas à eux. Si vous êtes un modèle potentiel comme un parent, cela a des conséquences dévastatrices, notamment en montrant aux enfants que vous ne vous souciez pas de les raisonner ou de leur offrir du respect. Votre langage corporel doit être en phase avec vos mots.
- Offrez des sourires avec vos éloges. Les sourires sincères sont ouverts, familiers et confortables tout en vous faisant paraître authentique.
- Un bon contact visuel est indispensable. Offrez juste assez pour vous connecter personnellement avec les enfants. Un manque de celui-ci montre un désintérêt ou un manque de confiance. Trop semble envahissant ou même autoritaire.
- Même votre présence peut donner de la force. Par exemple, s'asseoir près d'un enfant lorsque vous discutez d'un problème grave suggère que vous le soutenez.
La façon dont vous vous entendez avec un enfant est un facteur clé entre le fait que vous soyez un modèle ou qu'il sombre dans le ressentiment. - 9Apprenez à être un auditeur actif. Il est facile d'entendre ce que quelqu'un dit; il est difficile d'entendre ce que quelqu'un veut dire. La plupart des gens dans la vie quotidienne ne consacrent pas le temps et les efforts nécessaires pour vraiment comprendre ce que quelqu'un d'autre essaie de leur dire. Pour les enfants, cela est important car ils peuvent être incapables de vous le dire directement et de l'exprimer à la place par des actions qui peuvent être cimentées par une réponse inappropriée de votre part.
- Reflétez les sentiments apparents de l'enfant pour essayer d'aller au fond du problème. Au lieu de dire «Vous devez être triste», dites: «Vous pourriez être triste» pour éviter de faire une supposition.
- La mauvaise façon d'écouter activement est d'ajouter des épithètes pour tenter de donner une leçon. Dire quelque chose comme «Les grandes filles ne pleurent pas» est humiliant et dévalorise les émotions de l'enfant.
Partie 2 sur 3: modélisation par le comportement
- 1Fixez-vous de bonnes habitudes. Des études psychologiques montrent que les enfants apprennent par imitation. Alors que des problèmes tels que la violence domestique et l'abus d'alcool sont considérés comme cycliques, l'imitation comportementale s'étend à des habitudes beaucoup moins évidentes.
- Par exemple, il ne suffit pas de parler de manger sainement ou d'économiser de l'argent. Si un enfant vous voit être irresponsable en ignorant les finances ou en mangeant beaucoup de fast-food, il y a de fortes chances que cela devienne une habitude pour lui aussi.
- Plus vous rendez le comportement routinier et plus les exemples de comportement que l'environnement contient sont positifs, plus le comportement devient normal pour l'enfant.
- 2Assumez la responsabilité de vos actes. Vous êtes humain. Vous faites des erreurs et jurez à l'occasion. Pour être un modèle, vous n'avez pas besoin d'être parfait; il est plutôt important que vous reconnaissiez ces erreurs et que vous les utilisiez comme une opportunité d'apprentissage. N'oubliez pas que les excuses donnent l'impression que votre propre comportement est acceptable.
- Tout d'abord, acceptez la responsabilité personnelle. Excusez-vous sincèrement si nécessaire. Reconnaître ses erreurs est difficile mais honnête et donc impressionnant.
- Deuxièmement, cherchez à remédier à tout problème résultant de vos actions. Cela peut aller d'une discussion honnête avec un enfant après avoir raté un événement à l'aide à un étranger dans la rue. Une fois que la force de votre personnage est apparente, elle inspirera ceux qui vous entourent, y compris les enfants.
- 3Respectez vos règles. Il est facile pour un adulte de changer d'avis. Si vous êtes un parent, vous pouvez être tenté d'annuler une punition lorsqu'un enfant affiche un sourire mignon et innocent ou présente des excuses hypocrites. Cela amène l'enfant à trouver des moyens d'éviter la punition non pas parce qu'il a mieux appris, mais parce qu'il a appris que les répercussions de son comportement sont incohérentes.
- Des règles cohérentes invoquent la transparence et les conséquences attendues qui renforcent le fait que l'action qui méritait une sanction était mauvaise.
- Un adulte sans lien de parenté comme un enseignant doit toujours garder ses paroles et ses décisions cohérentes. Cela peut signifier porter un jugement sévère pour faire ce que vous considérez juste malgré l'examen minutieux des parents, mais l'objectif est d'être cohérent sans être dur.
- 4Ouvrez-vous aux autres. Souvent, les personnes qui ont le plus d'impact sur les autres sont celles qui sont capables de faire preuve de compassion sans effort. Vous n'êtes pas obligé de financer des œuvres caritatives ou de purger des peines dans des organisations bénévoles (bien que cela puisse aider), mais vous devez montrer des émotions positives à toute personne que vous rencontrez dans la vie.
- Par exemple, quelqu'un qui présente un visage positif et heureux dans une cafétéria d'école et prend le temps d'apprendre à connaître les enfants est plus susceptible d'avoir un impact personnel dans la vie d'un enfant que quelqu'un qui donne des millions à une œuvre caritative tout en ne montrant aucune compassion au quotidien. vie.
- Soyez fidèle à ceux qui vous entourent. Que ce soit avec un ami difficile, une entreprise locale ou vos propres valeurs, les enfants remarqueront votre cohérence. C'est un trait unique à une époque où les amis peuvent être supprimés des réseaux sociaux en cliquant sur un bouton.
- Dominez vos sentiments négatifs. Au lieu de cela, montrez votre engagement envers des valeurs telles que le changement social positif ou des causes telles que le travail caritatif. L'engagement civique et l'acceptation des autres font de grands étalages de modèle.
Être un excellent modèle nécessite de maîtriser une communication et un comportement qui résonnent à la fois avec les enfants et leur fournissent un exemple à suivre tout au long de la vie. - 5Montrez votre capacité à surmonter l'adversité. Pensez aux raisons pour lesquelles les athlètes sont des modèles si populaires. Outre la disponibilité des médias, beaucoup d'entre eux ont des histoires fascinantes de triomphe face à de mauvaises circonstances de la vie telles que la perte et la pauvreté. Ils ont dû travailler dur pour arriver là où ils sont, prouvant la valeur de la persévérance.
- Par exemple, les étudiants noirs de sexe masculin souffrent d'un taux d'échec disproportionné à l'école, mais une école qui a introduit des modèles qui ont surmonté l'adversité et que les étudiants ont imité a amélioré les résultats des étudiants.
- Vous n'avez pas besoin d'avoir survécu à un génocide pour avoir une histoire émouvante. Recherchez dans votre enfance et vos antécédents professionnels les problèmes qui vous ont mis au défi et partagez-les avec les enfants lorsqu'ils sont confrontés à des difficultés similaires.
- 6Gérer les émotions négatives. Les sentiments que l'on laisse s'envenimer sont ceux qui ont de graves conséquences sur les relations. Vous pouvez dire aux enfants d'être patients sur la route autant que vous voulez, mais s'ils vous entendent jurer une tempête contre les autres conducteurs, ils adopteront cette attitude pour eux-mêmes. Trouvez des moyens d'expression plus positifs.
- Au lieu d'enterrer vos sentiments dans des chips et de la crème glacée, faites de l' exercice, par exemple. Enseignez la maîtrise de soi par l'exemple.
- Soyez prudent avec les relations que vous entretenez. Beaucoup d'enfants viennent d'un foyer brisé et vous ne voulez pas être un contributeur. Pardonnez gracieusement et évitez de parler négativement de quelqu'un dans son dos, surtout là où un enfant peut entendre.
- 7Fiabilité d'affichage. Les humains peuvent sembler être des personnes différentes selon leur humeur, mais les bons modèles sont connus pour les qualités positives qu'ils affichent régulièrement. Des expressions telles que «tel père, tel fils» sont vraies parce que les enfants voient et imitent les comportements. Cela signifie qu'ils voient également quand les adultes ne suivent pas leurs paroles avec des comportements.
- «Parler», pour ainsi dire. Si vous promettez que vous allez passer du temps avec un enfant, par exemple, respectez cette promesse ou votre parole n'a aucun sens. "Fais ce que je dis, pas ce que je fais" ne fonctionne jamais.
- Votre langage corporel et vos actions doivent toujours indiquer que vous êtes là pour du soutien. Cela s'applique à n'importe quelle leçon que vous enseignez, comme le respect de soi et la générosité. Choisissez l'héritage que vous offrez.
- Prenez du recul et examinez la cohérence de vos actions. Quand vous dites aux enfants de se respecter et de faire preuve de compassion, vous retrouvez-vous dans des relations destructrices? L'hypocrisie amènera les enfants à trouver des modèles alternatifs.
Partie 3 sur 3: éviter les modèles négatifs
- 1Limitez l'influence des célébrités. Tous ceux qui pensent à un mauvais modèle vont d'abord voir des célébrités. Malheureusement, ils attirent beaucoup l'attention des médias pour leur pire comportement. Cette attention a pour effet de normaliser le comportement des enfants. Ils voient quelqu'un qu'ils admirent le faire, alors le comportement s'apprend en admirant le succès.
- Éviter ces modèles nécessite de nouer une relation solide avec l'enfant. Si l'enfant vous respecte et apprécie votre présence, il sera plus susceptible d'entendre ce que vous dites.
- Assurez-vous qu'ils réalisent qu'il y a une différence entre la représentation publique et la vie privée. Par exemple, les enfants sont souvent impressionnés par les athlètes qui commandent beaucoup d'intentions, mais la société associe souvent gagner un championnat à être une bonne personne responsable.
- Découvrez ce que l'enfant pense du comportement. Demandez: «Que pensez-vous de ce vol à l'étalage de joueur de football? Aidez-les à comprendre, si nécessaire, puis aidez-les à trouver des façons dont la célébrité aurait pu faire mieux.
- Assurez-vous que l'enfant sait qu'il n'a pas à imiter toutes les qualités d'un mauvais modèle.
- 2Gérer les groupes de pairs. L'autre exemple courant d'un modèle de rôle est un pair. Les pairs pour les enfants sont importants, car ils permettent aux enfants de grandir et d'acquérir des expériences qui les aident à naviguer dans le monde, mais les mauvais amis peuvent néanmoins donner de nombreuses mauvaises leçons. Limitez leur influence en donnant le meilleur exemple.
- Pour les enfants qui ont des difficultés sociales, trouvez des moyens d'enseigner les interactions appropriées. Affichez ces interactions dans votre propre vie, mais envisagez également d'utiliser les services d'un thérapeute ou de leur enseigner des compétences telles que la conversation et la gestion des problèmes.
- Donnez aux enfants des occasions d'interagir. Pour les plus jeunes, vous pouvez les réunir dans un environnement sûr où ils peuvent jouer. Les enfants plus âgés doivent toujours être autorisés à faire leurs erreurs et à résoudre leurs problèmes.
- Plus tôt vous arrêtez les mauvais comportements tels qu'une mauvaise attitude ou l'abus de drogues, mieux c'est. Pendant les périodes calmes, discutez avec l'enfant, mais concentrez-vous sur les comportements plutôt que d'attaquer le mauvais camarade.
- Au lieu d'interdire la relation et de pousser l'enfant plus loin vers le pair, instituez des règles telles que d'avoir le pair quand vous êtes là.
Tous ceux qui pensent à un mauvais modèle vont d'abord voir des célébrités. - 3Découvrez quelles qualités l'enfant identifie dans un mauvais modèle. Lorsqu'il s'agit d'un athlète impliqué dans un comportement lascif et violent en dehors du terrain, l'enfant verra des choses telles que la richesse, la célébrité, la réussite personnelle, l'attention et la liberté. Bien que cela puisse sembler agréable à avoir, les leçons négatives les accompagnent également. Une fois que vous avez trouvé ces qualités, vous pouvez essayer de porter leur attention sur un modèle qui incarne des traits similaires de manière positive.
- Assurez-vous de leur apprendre que chaque personne a de bonnes et de mauvaises qualités. Il peut être utile de ne pas vous présenter comme un parent ou un agent public infaillible. Assumez vos propres erreurs et adversités.
- 4Orientez les enfants vers de meilleurs modèles. Si vous ne le faites pas, vous pouvez laisser un vide dans la vie de l'enfant où il ne sait pas à qui s'adresser et peut donc finir par revenir au mauvais modèle.
- Il peut falloir faire des compromis pour trouver un remplaçant. Vous pouvez trouver un autre athlète, par exemple, qui incarne la positivité, ou vous devrez peut-être vous tourner vers quelqu'un qui n'a jamais atteint les niveaux professionnels et qui a dû aller dans un domaine différent.
- Parlez des personnes que vous admirez pour votre inspiration. Si vous pouvez expliquer vos propres sentiments, espoirs et faiblesses, vous pouvez les partager avec les enfants pour les atteindre de manière personnelle et compréhensible tout en leur offrant un meilleur modèle.
- Peu importe vos efforts, vous ferez des erreurs. Manipulez-les avec grâce.
- Nourrir un enfant est une tâche complexe. La plupart du temps, ce sera difficile. Soyez prêt à persévérer avec patience.
- Mettez-vous dans l'esprit de votre enfant; les enfants pensent d'une manière que vous ne pouvez pas.
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