Comment calmer une salle de classe?
Si vos élèves font trop de bruit, il existe quelques moyens simples de calmer la classe. Essayez de choisir un signe de la main, comme le signe de la paix, pour inciter vos élèves à se taire. Vous pouvez également applaudir lentement pour attirer leur attention. Pour rendre le signal plus engageant, demandez à vos élèves de répondre. Par exemple, demandez-leur de vous rendre votre signe ou d'applaudir deux fois lorsque vous applaudissez une fois. Ou, utilisez l'appel et la réponse en appelant quelque chose comme «Saint» et en demandant à vos élèves de répondre «macaroni». Sinon, éteignez la lumière et demandez à vos élèves de se taire. Pour les plus jeunes élèves, essayez de faire un son avec un bâton de pluie, un triangle en métal ou une cloche. Pour plus de conseils de notre co-auteur éducatif, y compris comment créer un environnement de classe calme, lisez la suite!
Si vos élèves font trop de bruit, il existe quelques moyens simples de calmer la classe.
Vous rêvez d'avoir une salle de classe paisible et silencieuse? Il est certain que parfois vos élèves seront bruyants, il est donc très important de développer des méthodes éprouvées pour les calmer. Adapter vos efforts à la tranche d'âge de votre élève est un bon point de départ. Les jeunes enfants répondent généralement le mieux aux demandes créatives et surprenantes. Les élèves plus âgés veulent plus de communication et réagissent bien à la franchise. Surtout, gardez votre sang-froid et vous trouverez ce qui vous convient le mieux.
Méthode 1 sur 3: enseigner des signaux apaisants
- 1Faites un signal silencieux avec votre main. Apprenez à votre classe un signal qui signifie qu'elle doit se calmer. Quand vous le faites, ils devraient le faire à vous. De cette façon, ils vous aideront à calmer leurs camarades de classe sans se taire.
- Par exemple, faites un signe de «paix» pour qu'ils puissent vous «faire la paix».
- 2Frappez dans vos mains. C'est l'un des moyens classiques d'attirer l'attention de vos élèves. Allez à l'avant de la pièce ou promenez-vous dans la pièce et applaudissez lentement. Vous pouvez démarrer un modèle que vous leur demandez de répéter, par exemple en applaudissant deux fois pour répondre à vos simples applaudissements. Cette méthode fonctionne mieux avec les élèves plus jeunes, mais peut être efficace avec les lycées comme tactique surprise.
- 3Demandez la réponse 3 ou 5. La réponse est "arrêtez, regardez et écoutez". La réponse 5 est "concentration, calme, immobile, mains vides, écoute." Affichez ces commandes quelque part dans la pièce et dites «trois» ou «cinq» lorsque vous avez besoin de calme et d'attention. Vous pouvez également lever 3 ou 5 doigts et demander à la classe de compter les commandes avec vous.
- 4Faites un appel et répondez. C'est là que vous dites une certaine phrase ou un certain mot et vos élèves vous répondent par une autre déclaration à l'unisson. C'est un excellent moyen de mettre tout le monde sur la même longueur d'onde. Assurez-vous simplement que la déclaration est facile à apprendre et adaptée à l'âge. Pour les élèves du niveau élémentaire, vous pourriez dire «Saint» et ils répondraient «Macaroni». Dans un cours d'art dramatique, le réalisateur peut dire «Silence en 2 [secondes]» avec la classe en disant «Merci 2».
- Par exemple, au niveau du secondaire, vous pourriez dire: «La seule journée facile», et ils terminaient, «c'était hier». C'est un vieux slogan d'entraînement militaire.
- Vous pouvez prononcer l'appel doucement afin que les élèves doivent se taire pour l'entendre. Les élèves les plus proches de vous peuvent répondre, puis vous pouvez répéter l'appel pour attirer l'attention des élèves les plus éloignés.
- 5Écrivez des instructions discrètes au tableau. Allez au tableau et commencez à rédiger une demande de silence. Cette déclaration doit être amicale, mais faisant autorité. Il devrait se terminer par une déclaration selon laquelle tout étudiant qui ne se conforme pas fera face à une sorte de sanction. Le point principal ici est que les élèves doivent se calmer avant de terminer d'écrire et de se retourner.
- Par exemple, vous pourriez écrire: "Nous devons être silencieux pour faire du bon travail sur ce devoir. Si vous souhaitez continuer à être bruyant pendant ce devoir, je devrai vous retenir après les cours pendant 5 minutes. Si vous souhaitez travailler à un niveau calme, veuillez baisser la voix maintenant. "
- 6Éteindre les lumières. Passez à l'interrupteur principal de la pièce et éteignez-le. Vous pouvez vous attendre à ce que la classe devienne un peu plus forte tout de suite, car ils sont surpris de se retrouver soudainement dans le noir. Une fois la surprise éteinte, ils baisseront la voix. C'est pourquoi il est important de laisser les lumières éteintes pendant une minute environ, ne pas simplement les éteindre et les rallumer.
- Juste après avoir éteint les lumières, dites: "D'accord, tout le monde, s'il vous plaît, taisez-vous pour moi."
- Soyez sensible aux élèves ayant des problèmes sensoriels. C'est une bonne idée de leur faire savoir que vous allez éteindre les lumières avant de le faire.
- 7Réglez une minuterie. Tirez une minuterie sur votre ordinateur pour qu'elle se projette sur le tableau ou l'écran de la classe pour que tout le monde puisse la voir. Réglez-le pendant 5 à 10 secondes, puis laissez le compte à rebours. Faites savoir à vos élèves que vous vous attendez à ce que votre classe se calme au moment où elle atteint zéro.
- Vous pouvez également offrir une récompense pour avoir calmé plus rapidement ou une pénalité pour ignorer le chronomètre.
Vous rêvez d'avoir une salle de classe paisible et silencieuse?
Méthode 2 sur 3: apaiser les jeunes étudiants
- 1Demandez-leur d'imaginer des bouches pleines. C'est une façon particulièrement amusante d'amener les jeunes enfants à coopérer. Si la classe est bruyante, dites: «Mangez une guimauve». Ensuite, demandez à vos élèves de faire semblant de manger une guimauve très moelleuse qui remplit toute leur bouche. Cela les calmera rapidement et vous pourrez échanger les aliments imaginaires que vous utilisez.
- Il est préférable que vous modélisiez ce comportement en gonflant vos joues pendant quelques secondes avant de mâcher et d'avaler votre guimauve imaginaire. Ensuite, déplacez vos élèves vers une autre activité.
- Au lieu de cela, demandez à vos élèves de «tenir une bulle». Pour démontrer, gonflez vos joues et gardez vos lèvres pincées.
- 2Faire du bruit. Ceci est particulièrement efficace pour les jeunes enfants. Sortez un bâton de pluie ou un triangle en métal de votre bureau et déplacez-le pour créer des sons. Les élèves chercheront naturellement à voir ce que vous faites et vous pouvez profiter de cette occasion pour leur demander de se calmer. Attention cependant à ne pas leur faire peur.
- Finalement, vos élèves commenceront à baisser la voix dès qu'ils vous verront retirer un instrument. Cela vous fera gagner du temps.
- Soyez cohérent avec cette technique et utilisez-la chaque fois que cela est nécessaire. Gardez l'instrument au même endroit pour pouvoir y accéder facilement.
- 3Jouez une boîte à musique. Procurez-vous une boîte à musique bon marché et à remonter. Remontez-le complètement au début de chaque journée et laissez-le jouer chaque fois que vos élèves deviennent trop forts. Encouragez vos élèves à se calmer rapidement pour qu'il reste de la musique à la fin de la journée.
- S'il reste de la musique à la fin de la journée, pensez à récompenser vos élèves avec du temps libre ou un jeu en classe.
- 4Installez un feu de signalisation. Procurez-vous un grand feu de signalisation en plastique et installez-le dans le coin de votre salle de classe. Lorsque vos élèves sont bruyants et que vous avez besoin qu'ils se calment, allumez la lumière. Dites à vos élèves que «jaune» est un avertissement qu'ils doivent baisser la voix. «Rouge» signifie silence et «vert» signifie qu'il est normal de parler normalement.
- Pour rester simple, vous pouvez laisser la lumière verte toute la journée et ne changer la couleur que lorsque vous avez besoin de faire une annonce ou d'alerter vos élèves sur le niveau de bruit.
Affichez ces commandes quelque part dans la pièce et dites «trois» ou «cinq» lorsque vous avez besoin de calme et d'attention.
Méthode 3 sur 3: créer un environnement de classe calme
- 1Collaborez avec les élèves pour créer des règles de classe. Au cours de votre premier jour ou deux avec une nouvelle classe, asseyez-vous avec vos élèves et demandez-leur quelles règles ils aimeraient suivre en classe. Ensuite, parcourez les suggestions et discutez de celles qui sont possibles et amélioreront l'apprentissage. En suivant ce processus, les élèves se sentiront certains de s'approprier la classe et leur comportement. Assurez-vous de vous en tenir à quelques règles simples et de les appliquer de manière cohérente.
- Par exemple, vous pouvez créer une règle selon laquelle tout le monde doit garder la voix basse lorsqu'il travaille sur des laboratoires, car cela nécessite beaucoup de concentration.
- Avec les élèves plus jeunes, vous pouvez également profiter de cette occasion pour parler de l'importance des règles en général et écouter leurs professeurs.
- 2Offrez des récompenses de groupe. Si vos élèves suivent vos instructions et se calment rapidement, c'est une bonne idée de leur donner une sorte d'incitation à travailler. Laissez-les gagner des points pour une soirée pizza. Offrez une visite dans un musée une fois qu'ils ont répondu aux demandes de tranquillité pendant un certain nombre de jours.
- Vous pouvez également diviser votre classe en équipes et les laisser s'affronter pour gagner des récompenses pour eux-mêmes ou la possibilité de choisir un prix de classe plus important.
- 3Donnez à votre classe des pauses de jitter. Si votre classe passe une journée bruyante, demandez à vos élèves de se lever et de s'étirer. Il est possible que vos élèves soient simplement nerveux à cause de toute cette énergie supplémentaire. Donnez-leur une chance de se défouler en leur demandant de se lever, de lever les mains en l'air et de s'étirer. Vous pouvez également suggérer de mettre en place quelques sauts rapides. Ensuite, demandez à chacun de s'asseoir tranquillement pour commencer le travail.
- 4Utilisez une application. Installez une application sur votre téléphone qui suit les niveaux de bruit dans votre salle de classe et vous permet de savoir s'ils dépassent certains niveaux prédéfinis. C'est un excellent outil pour aider les enseignants à être cohérents dans la gestion des bruits de la classe. Vous pouvez configurer une application, comme Too Noisy, pour émettre une alarme forte pour alerter les élèves de se calmer.
- La salle de classe moyenne peut être aussi bruyante que 60 à 70 décibels, semblable au bruit de la circulation urbaine bruyante.
- Pour enseigner la pleine conscience et l'autorégulation, pratiquez le yoga ou la méditation en classe à l'aide d'une application.
- 5Pratiquez à la maison. Si votre style d'enseignement est très convivial et accessible, vous aurez peut-être du mal à adopter un ton autoritaire. Mettez-vous devant un miroir à la maison et pratiquez certaines des méthodes que vous préférez. Faites attention à votre ton de voix et assurez-vous qu'il semble confiant et en contrôle.
- 6Soyez calme et ne criez pas. Perdre votre sang-froid ne fait que perdre le respect de vos élèves pour vous en tant qu'enseignant. Si vous êtes trop frustré, il est préférable de sortir un instant de la porte ou de prendre quelques respirations profondes et apaisantes. Si vous criez, il est probable que vos élèves le verront comme la permission de crier également, créant un cycle difficile à rompre.
- Ne vous engagez pas dans une dispute avec les élèves pendant une période calme. Au lieu de cela, indiquez clairement que les règles de votre classe sont dans l'intérêt de tous et doivent être respectées.
Essayez de n'utiliser des méthodes discrètes que lorsque vous en avez vraiment besoin et ne réagissez jamais de manière excessive en criant ou en vous disputant avec les élèves.
- Félicitez les élèves qui suivent constamment vos instructions. Mais soyez bref pour éviter de les embarrasser devant leurs pairs.
- N'utilisez pas de punition collective sur vos élèves, car cela punit les élèves qui se comportent et peut créer du ressentiment envers vous.
- Gardez votre sens de l'humour. Cela rendra vos élèves encore plus comme vous et vous permettra de les amener plus facilement à se calmer ou à écouter toute autre commande.
- Les élèves suivront de plus près vos demandes de silence s'ils savent que vous avez des plans minutieux pour les activités futures. Assurez-vous d'avoir un programme clair pour chaque jour dans votre classe.
Lisez aussi: Comment différencier l'enseignement?
Questions et réponses
- J'aimerais savoir comment faire en sorte qu'une classe m'écoute.Soyez excitant et drôle, mais ne soyez pas un jeu d'enfant. Faites des leçons pratiques de temps en temps au lieu que tout soit des conférences.
- Et s'ils n'écoutent pas?Ensuite, vous voudrez peut-être «cibler» les élèves qui causent le plus d'agitation. Créez un système de conséquences pour enfreindre les règles afin qu'ils sachent que les perturbations ne seront pas tolérées.
- Comment contrôler une classe de maternelle bruyante?Gardez la classe occupée en proposant des activités amusantes et intéressantes et en changeant les activités toutes les demi-heures.
- Ces stratégies peuvent-elles être utilisées par un préfet? Ma classe a entre 13 et 14 ans.Oui. Utilisez des stratégies telles que du temps supplémentaire pour faire quelque chose qui leur plaît. Le chocolat est également une bonne récompense.
- Mon élève a un TDAH et j'ai essayé de nombreuses stratégies, mais il refuse toujours de prêter attention ou d'écouter. Avez-vous des suggestions?C'est formidable que vous souhaitiez que votre élève ayant des besoins spéciaux se concentre sur votre enseignement. Établissez des partenariats avec la communauté d'apprentissage des élèves, les parents, les autres enseignants et les personnes qui travaillent régulièrement avec l'enfant pour trouver des motivations ou des approches spécifiques qui fonctionnent avec l'enfant. Chaque enfant est différent et il n'y a pas d'approche universelle, donc votre point de départ sera de rassembler autant d'informations que possible sur l'enfant pour adapter les leçons à ses capacités.
- Que dois-je faire pour les étudiants plus âgés?Il est important de créer une atmosphère de respect et de cohérence avec les élèves plus âgés. Essayez de n'utiliser des méthodes discrètes que lorsque vous en avez vraiment besoin et ne réagissez jamais de manière excessive en criant ou en vous disputant avec les élèves. Assurez-vous également de les traiter avec maturité et de ne pas offrir de récompenses qui conviendraient mieux à un groupe plus jeune, comme des autocollants.
- Quelles sont les options intéressantes pour amener les élèves à se calmer?Il est préférable d'adopter une approche créative et amusante. Cela aide vos élèves à vous respecter et à apprendre de vous en tant qu'enseignant. Les jeux imaginaires, les compétitions, etc. sont tous d'excellentes options positives. Vous pouvez également prêter attention à la manière dont vos élèves réagissent et adapter votre approche à leurs besoins.
- En tant que capitaine de classe et élève, comment puis-je arrêter le bruit dans ma classe?Si vous avez obtenu ce poste en tant qu'étudiant, il s'agit probablement de l'une de vos responsabilités les plus importantes. Commencez par modéliser des comportements positifs. Si votre enseignant demande le calme, soyez la première personne à suivre les instructions. Vous pouvez également attirer l'attention des autres et leur demander de suivre également.
- Comment puis-je intéresser les enfants de sept ans perturbateurs à apprendre?Il est difficile de faire face aux perturbations dans la salle de classe! Découvrez les intérêts de vos élèves et utilisez-les comme récompenses. Apprenez à connaître les meilleurs étudiants particulièrement difficiles afin qu'ils soient plus faciles à remettre sur les rails. Continuez ensuite à renforcer systématiquement les règles de la classe et essayez certaines des techniques d'apaisement répertoriées dans cet article!
Les commentaires (7)
- Je me sens vraiment bien de trouver cet article sur le guide pour faire quoi que ce soit. Cela m'aide à développer mes moyens de surmonter mes problèmes de contrôle de ma classe. Merci.
- M'a aidé à contrôler une classe bruyante.
- Cette idée d'installer un feu de signalisation m'a vraiment inspiré!
- Il y avait 3, peut-être 4 conseils que je n'ai pas essayés, mais je suis prêt à essayer.
- Grâce à cet article, j'ai appris à calmer la classe lorsque j'avais besoin de paix. Merci.
- Faire taire la classe.
- L'article était très très bon, merci.
