Comment comprendre "Sid the Science Kid"?

Regardez comment il développe une question ou un sujet avant d'aller à l'école. Un épisode traite d'une couche sale de son jeune frère, ce qui a conduit Sid à poser des questions sur son odorat. Un autre épisode traite d'un popsicle qu'il a laissé de côté, mais fondu le lendemain matin - ce qui l'a amené à poser des questions sur le processus de fusion.

Renseignez-vous sur ses amis, Gabriela, May et Gerald. Tous les trois ont des personnalités et des caractéristiques différentes.

Découvrez le "super fab lab". Cela fait partie de la salle de classe où ils étudient et apprennent le sujet de la journée.

Écoutez le professeur Susie pendant qu'elle chante. Elle chante une chanson en rapport avec le sujet et la chanson se transforme en images et animations de dessins animés, de choses de la vie réelle, etc.

Regardez comment Sid rentre à la maison et discute de ce qu'il a appris à l'école avec sa famille ou la nuit avec ses animaux en peluche. Il conclura ensuite l'épisode avec son idée "super duper schmooper" de la façon dont il peut l'utiliser s'il en avait la capacité. Par exemple, lors d'un épisode exorcisant, il crée une machine d'exercice qui est attachée à votre télévision et pour regarder la télévision, vous devrez faire de l'exercice.