Comment présenter les livres aux tout-petits?
Pensez à certaines choses que votre tout-petit aime beaucoup et choisissez des livres qui correspondent à ses intérêts.
Les livres sont un moyen passionnant et engageant pour les tout-petits de développer des compétences d'alphabétisation et d'explorer leur propre imagination. Bien qu'il puisse être décourageant de faire ce premier pas avec votre jeune, vous trouverez peut-être plus facile que vous ne le pensez de commencer à lire régulièrement avec votre enfant. Réservez un peu de temps chaque jour pour présenter des livres à votre tout-petit - vous pourriez être agréablement surpris de voir à quel point il apprend et grandit de cette expérience!
Méthode 1 sur 3: créer une routine de lecture
- 1Choisissez plusieurs fois par jour à lire avec votre enfant. Pensez à votre horaire quotidien et considérez quand vous et votre tout-petit avez le plus de temps libre. En fonction de vos projets pour la journée, vous voudrez peut-être en mettre de côté avant le coucher ou la sieste, lorsque votre enfant est plus susceptible d'être détendu et prêt à écouter. Vous pouvez également lire une histoire à votre enfant avant de le déposer à la garderie ou à la maternelle.
- Par-dessus tout, l'heure du conte devrait être un moment pour vous rapprocher et vous rapprocher de votre tout-petit.
- 2Consacrez environ 5 à 10 minutes à la lecture pour que votre tout-petit ne s'ennuie pas. Adaptez la durée d'attention de votre enfant, qui est très courte. Ne soyez pas déçu si vous ne parvenez pas à parcourir une histoire entière, allez plutôt page par page. Si vous pouvez dire que votre tout-petit n'est plus intéressé par le livre, vous pouvez le mettre de côté pour plus tard.
- Étant donné que les tout-petits s'ennuient facilement, il est utile d'avoir l'heure du conte plusieurs fois par jour.
- 3Choisissez des livres courts et attrayants remplis d'images. Recherchez des livres d'images robustes conçus avec des rabats et des matériaux amusants. Pensez à certaines choses que votre tout-petit aime beaucoup et choisissez des livres qui correspondent à ses intérêts. Plus votre enfant est intéressé, plus il sera investi dans la lecture avec vous!
- Achetez quelques livres de bord, qui peuvent supporter l'usure d'un tout-petit.
- Votre enfant sera vraiment intéressé par les livres à pages coulissantes ou à rabats relevables.
- 4Optez pour des livres avec des textures et des matériaux amusants. Recherchez des histoires avec des rabats, des pages coulissantes, des matériaux souples et d'autres fonctionnalités interactives. Encouragez votre enfant à ouvrir les rabats et à interagir autant que possible avec les pages. Si le livre a des surfaces texturées, invitez votre enfant à toucher et à explorer l'histoire.
- Les livres en tissu sont une excellente option pour cela! Si vous êtes en déplacement, comme dans une épicerie, vous pouvez attacher ces livres au panier pour une lecture facile.
- Les pages de papier sont plus sujettes à déchirer et pourraient ne pas être une excellente option pour votre enfant.
Votre enfant sera vraiment intéressé par les livres à pages coulissantes ou à rabats relevables. - 5Invitez votre enfant à choisir le livre que vous lirez ensemble. Dédiez un panier ou un autre contenant aux livres de votre tout-petit. Gardez les livres au niveau du sol pour que votre enfant puisse les parcourir. À l'heure du conte, demandez au tout-petit de choisir un livre que vous pourrez lire tous les deux.
- Votre enfant se sentira plus impliqué et engagé s'il découvre l'histoire.
- 6Encouragez votre enfant à être à l'aise pendant l'heure du conte. Ne forcez pas votre tout-petit à rester assis pendant toute l'histoire. S'ils préfèrent courir ou caracoler, laissez-les partir! Continuez à lire l'histoire comme vous le faites habituellement et ayez confiance que votre enfant vous écoute.
- Certains enfants apprennent et s'engagent mieux lorsqu'ils sont actifs. Cela ne signifie pas pour autant qu'ils ne sont pas intéressés à lire ou à passer du temps avec vous.
- 7Apportez des livres avec vous lorsque vous sortez. Planifiez à l'avance avant les courses et les rendez-vous chez le médecin, en choisissant des livres à lire plus tard. Lorsque vous vous tenez dans la file d'attente ou que vous attendez que le médecin vous voie, sortez un livre et commencez à lire. Vous voudrez peut-être aussi garder quelques livres cachés dans la voiture, au cas où.
- Cela peut éviter que votre enfant ne s'ennuie.
- 8Relisez les favoris de votre enfant s'il le demande. Ne découragez pas vos enfants de lire les mêmes livres. Au lieu de cela, utilisez la répétition comme une occasion pour l'enfant de mémoriser certaines parties du livre, ce qui peut rendre l'heure du conte plus engageante dans le futur.
- Si votre tout-petit se familiarise suffisamment avec une histoire, vous pouvez l'encourager à vous lire le livre!
- 9Visitez régulièrement votre bibliothèque locale. Trouvez la section des enfants ou des tout-petits du bâtiment, où il y aura probablement beaucoup de jeux de société, d'énigmes et d'autres activités amusantes. Rappelez à votre tout-petit d'utiliser une voix «intérieure» chaque fois que vous êtes à la bibliothèque et surveillez-le pour vous assurer qu'il ne déchire ni n'endommage aucun livre.
- Puisqu'une bibliothèque peut être un peu accablante pour votre enfant, prenez le temps de lui montrer une bibliothèque dans votre propre maison. Expliquez qu'une bibliothèque a de nombreuses bibliothèques et de nombreux livres parmi lesquels choisir.
- Certaines bibliothèques peuvent accueillir une heure du conte pour les jeunes enfants. Si votre bibliothèque fait cela, pensez à vous inscrire avec votre tout-petit!
Méthode 2 sur 3: impliquer votre tout-petit
- 1Montrez l'illustration de la couverture à votre tout-petit. Une fois que vous et votre enfant êtes situés, tenez le livre pour que le tout-petit puisse regarder l'histoire. Demandez-leur de décrire ce qui se trouve sur la couverture et voyez s'ils peuvent prédire ce dont l'histoire discutera.
- Si vous lisez avec un enfant plus jeune, comme un enfant de 2 ans, il se peut qu'il ne puisse donner que des réponses simples.
Conseil: choisissez des livres pour enfants bien-aimés et primés que votre tout-petit appréciera à coup sûr. Recherchez les histoires qui ont reçu une médaille Caldecott pour de superbes illustrations. Des histoires comme «Raiponce», «Le lion et la souris» et «Une balle pour Marguerite» pourraient toutes être d'excellents livres à lire avec votre enfant.
- 2Remplacez le nom du personnage principal par celui de votre enfant. Parcourez les premières lignes de l'histoire pour voir qui est le personnage principal. Pour garder votre enfant plus engagé, remplacez le nom ou le pronom du personnage par le nom de votre enfant. Continuez à remplacer le nom tout au long de l'histoire et encouragez votre enfant à jouer!
- Par exemple, si l'histoire dit quelque chose comme «Une fille est allée au parc avec son chien», vous pouvez la remplacer par «Josie est allée au parc avec son chien».
Si vous êtes en déplacement, comme dans une épicerie, vous pouvez attacher ces livres au panier pour une lecture facile. - 3Encouragez votre enfant à regarder les images et à en discuter. Pendant que vous parcourez l'histoire, prenez le temps de «lire» ou de décrire les images à votre enfant. Si votre enfant se sent créatif et indépendant, invitez-le à «décrire» les images de chaque page.
- Par exemple, vous pouvez pointer une image et dire quelque chose comme: «Le chien court dans une flaque de boue».
- 4Montrez les mots pour que votre tout-petit puisse suivre. Tenez le livre grand ouvert pendant que vous lisez pour que votre enfant puisse voir tous les mots et toutes les images. Pendant que vous lisez, faites glisser un doigt le long de chaque phrase. Allez-y lentement pour que votre tout-petit puisse commencer à comprendre quels mots sont lesquels.
- Si votre enfant est plus âgé, vous pouvez l'encourager à pointer les mots pendant que vous lisez.
- 5Invitez votre enfant à tourner les pages du livre. Au fur et à mesure que vous parcourez l'histoire, faites savoir à votre tout-petit quand il est temps de tourner la page. Si votre enfant ne sait pas quoi faire, montrez-lui comment retourner la page avant de le laisser essayer par lui-même.
- Même s'ils ne lisent pas à haute voix, tourner les pages donnera au tout-petit un rôle actif dans l'histoire.
- 6Posez des questions à votre enfant pour le garder engagé. Pensez à des questions simples et amusantes qui se rapportent aux mots et aux images de l'histoire. Écoutez ce que votre enfant dit en réponse et essayez d'avoir une mini-conversation avec lui. Pendant que vous lisez, gardez l'oreille ouverte pour toute question que votre enfant pourrait avoir à propos de l'histoire.
- La curiosité est une excellente qualité pour les enfants. Essayez d'encourager vos enfants à poser des questions!
Méthode 3 sur 3: Rendre les livres amusants
- 1Utilisez des voix amusantes pour rendre l'histoire plus engageante. Pensez de manière créative tout en parcourant l'histoire et proposez des voix drôles et exagérées qui feront rire votre enfant. Essayez différentes imitations, comme une voix bourru, rauque ou une voix aiguë, pour garder votre tout-petit aussi intéressé que possible.
- Des voix amusantes peuvent aider à donner vie à l'histoire de votre tout-petit.
- Essayez de rendre la voix de chaque personnage distincte pour que votre enfant puisse faire la différence.
- 2Faites des parallèles entre le tout-petit et l'histoire. Recherchez des liens dans la vie de votre enfant et l'intrigue de l'histoire. Mentionnez tous les lieux ou objets auxquels votre tout-petit peut s'identifier, comme une école, une maison ou un jouet. Utilisez ces liens pour poser à votre enfant des questions amusantes et engageantes tout au long de l'histoire.
- Par exemple, si l'histoire mentionne un chien ou un chat, rappelez à l'enfant les animaux de compagnie qu'il a.
- Vous pourriez dire quelque chose comme: "Regardez! Voici une école. Allez-vous à l'école?"
- 3Invitez votre enfant à raconter le livre. Si votre enfant est assez vieux, voyez s'il est assez à l'aise pour répéter ou lire l'histoire par lui-même. Ne vous découragez pas si votre tout-petit n'est pas intéressé par cela - cela peut prendre un certain temps avant qu'il ne soit intéressé à lire activement le livre par lui-même.
- De nombreux tout-petits ont tendance à mémoriser des livres, ce qui leur permet de diriger l'heure du conte.
Réservez un peu de temps chaque jour pour présenter des livres à votre tout-petit - vous pourriez être agréablement surpris de voir à quel point il apprend et grandit de cette expérience! - 4Gardez votre tout-petit intéressé avec des rimes et des chants. Recherchez des livres contenant beaucoup de rimes faciles. Une fois que vous avez lu une comptine, encouragez votre tout-petit à suivre et à répéter après vous.
- Par exemple, une phrase comme «Le renard était dans la boîte» pourrait être un exercice amusant pour votre enfant.
- 5Créez de nouvelles histoires avec votre enfant pour élargir son imagination. Mettez les livres de côté et invitez votre tout-petit à explorer ses propres intérêts. Utilisez ces centres d'intérêt pour créer vos propres histoires et encouragez votre enfant à ajouter ses propres idées.
- Par exemple, si vous et votre enfant lisez une histoire sur les voitures de course, vous pouvez créer votre propre histoire absurde sur la course de dinosaures.
- 6Donnez à votre enfant des crayons et du papier pour qu'il puisse s'exercer à écrire des mots. Encouragez votre tout-petit à écrire quelques-uns des mots de son histoire préférée. Ne vous inquiétez pas s'ils n'épelent pas correctement tous les mots - rassurez-vous et félicitez-les tout en s'amusant à écrire avec des crayons de couleur.
- 7Chantez des chansons amusantes sur les images de différents livres. Trouvez une chanson ou une chanson absurde avec laquelle votre enfant peut chanter. Rendez votre chanson super simple et incluez des images et des mots de base dont vous avez discuté jusqu'à présent dans l'histoire. Après avoir créé une chanson amusante, encouragez votre enfant à chanter avec vous!
- Les applaudissements sont un autre excellent moyen d'impliquer et d'impliquer les tout-petits. Si vous commencez à chanter une chanson, encouragez votre tout-petit à applaudir.
- Parlez toujours lentement lorsque vous lisez à votre enfant. Si vous allez trop vite, le tout-petit ne comprendra pas ou ne suivra pas ce que vous dites.
