Comment faire un double O?

Utilisez le double "O" comme élément central pour une scène plus étendue
Utilisez le double "O" comme élément central pour une scène plus étendue.

La créativité et l'innovation sont deux aspects importants de l'art. Bien que dessiner un "O" puisse sembler assez simple, il existe de nombreuses façons de le développer pour le rendre plus innovant et attrayant, un objet d'art en soi. Votre imagination est votre seule limite dans cette activité, comme dans la vie.

Méthode 1 sur 5: des "o" ordinaires

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    Rassemblez vos ressources comme indiqué dans la section «choses dont vous aurez besoin».
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    Placez le crayon dans la boussole. Jouez avec l'angle de la boussole pour affiner la taille et la largeur souhaitées. Pour un papier de taille normale, essayez de placer le crayon à un angle de 45 degrés.
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    Placez la boussole sur le papier et commencez à dessiner votre cercle. Veillez à ne pas déplacer accidentellement le point de maintien du papier.
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    Ajustez le diamètre du réglage de la boussole de manière à ce que le deuxième "o" puisse être formé, tout en maintenant le manche du point central stable sur le même centre. Après votre premier cercle, dessinez le deuxième cercle exactement au milieu. Envisagez d'utiliser une règle pour mesurer le milieu du cercle.
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    Essayez d'autres trucs créatifs une fois que vos doubles «o» sont prêts!

Méthode 2 sur 5: "o" colorés

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    Lisez la section intitulée "o" ordinaire.
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    Répétez le double "o" sur toute votre toile.
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    Ajoutez une belle couleur contrastante au design.
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    Envisagez de dessiner d'autres types de double "o" tout au long de votre œuvre d'art.
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    Voila.
Essayez d'autres trucs créatifs une fois que vos doubles «o» sont prêts
Essayez d'autres trucs créatifs une fois que vos doubles «o» sont prêts!

Méthode 3 sur 5: "voyager" "o"

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    Placez le «o» intérieur contre le bord du plus grand «o».
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    Dessinez une série de ces derniers avec le point de contact positionné à différentes positions d'horloge, par exemple 2 heures, 4 heures, 6, 8, 10 et 12, successivement sur le papier.
    • Avec un peu d'imagination, l'illusion suggère une roue qui se déplace - peut-être sur une plaine plane, gravissant une pente (montagne) ou dévalant une pente de plus en plus vite (2, 4, 6:3010, 3,...).
La conceptualisation de départ est celle d'un double «O»
La conceptualisation de départ est celle d'un double «O».

Méthode 4 sur 5: flip book "o"s

MAKE A title="make a flipbook">flip book pour montrer du mouvement.

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    Coupez de nombreux petits morceaux de papier cartonné léger de la même taille. (Le papier fonctionnera aussi.)
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    Agrafez-les ensemble uniformément le long d'un bord. La conceptualisation de départ est celle d'un double «O» stationnaire en rotation.
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    Conduisez une punaise à travers la pile pour marquer le centre du plus grand cercle.
    • Ne soyez pas trop agressif lorsque vous marquez le point central. Si vous faites passer la punaise à travers tout un tas de cartes, celles du haut peuvent avoir un grand point central disgracieux. Au lieu de cela, n'en marquez que quelques-uns à la fois, en utilisant la dernière piqûre visible comme emplacement de départ pour la prochaine série.
    • Une alternative à la punaise consiste à utiliser une aiguille et un dé à coudre. Encore une fois, ne soyez pas pressé ou trop agressif avec le marquage des cartes.
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    À l'aide d'une boussole, dessinez le même grand cercle de taille sur chaque page.
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    Localisez le point de contact sur des morceaux de papier successifs pour obtenir le motif que vous envisagez.
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    Dessinez un cercle plus petit en plaçant la pointe du crayon sur le point de contact et en plaçant le pivot pointu de la boussole sur le diamètre visuel du grand cercle, puis tracez soigneusement le petit cercle.
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    Dessinez le reste des petits cercles de la même manière sans modifier le réglage de la boussole.
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    Ombrez chaque petit cercle avec un crayon ou colorez les intérieurs.
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    Testez l'effet en parcourant le livre.
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    Faites un remue-méninges sur d'autres variantes. Utilisez votre imagination et invitez les enfants à participer à cette activité amusante et créative.
    • Utilisez le double "O" comme élément central pour une scène plus étendue.
    • Faites voyager les doubles "O" linéairement, d'avant en arrière, le long d'un arc, le long de la périphérie d'un cercle encore plus grand, à travers le système solaire...
      • Utilisez la technique de la punaise/aiguille pour transférer les lignes directrices et les éléments de conception nécessaires vers les cartes ultérieures du livre. Crayonnez légèrement les lignes directrices sur chaque carte (à effacer plus tard).
    • Créez un cercle qui donne l'illusion de tourner dans le sens des aiguilles d'une montre, de s'arrêter, puis de tourner dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.
    • Travaillez pour produire une armée de «O» rebondissants, tous rebondissant à différentes hauteurs et à différentes vitesses.
    • Demandez-leur de rouler hors de l'écran et de revenir sur l'écran.
    • Faites disparaître le vert, puis réapparaissez un instant plus tard dans un jardin - et commencez à pousser.
    • Demandez aux doubles "O" d'effectuer des actions inattendues aux moments les plus étranges,...
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    Étendre le concept et expérimenter avec les zootropes.

Méthode 5 sur 5: des "o" variés

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    Ce ne sont pas des étapes, juste des manières différentes de penser le double "o".
    • Le Huit
    • L'oeuf dans un panier
    • La scission

Conseils

  • Vous pouvez les dessiner à main levée, à l'aide d'outils ou sur un ordinateur à l'aide d'un programme tel que MS Paint.
  • Cela peut être le début de votre intérêt ou de celui de votre enfant pour l'animation et/ou le design.

Les choses dont vous aurez besoin

  • Crayon/Stylo/Marqueur
  • Papier ou papier cartonné (fiches)
  • Compas (facultatif)
  • Modèle de cercle (facultatif)
  • Ordinateur avec logiciel de dessin (facultatif)
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