Comment aider votre enfant à se préparer à faire un discours?
Si votre enfant ne sait pas à quoi devrait ressembler un discours, prononcez-le vous-même et laissez l'enfant regarder et poser des questions.
La prise de parole en public ne vient pas naturellement pour tout le monde. La plupart des gens deviennent nerveux avant de prononcer un discours, et les enfants ne font pas exception. Cependant, avec une planification et une préparation appropriées, vous pouvez aider votre enfant à réussir à prononcer un discours.
Partie 1 sur 4: Aider votre enfant à préparer le discours
- 1Pensez au sujet. Les meilleurs discours sont ceux qui engagent le public avec un sujet intéressant et pertinent. La préparation dépendra, dans une certaine mesure, de la question de savoir si votre enfant a reçu un sujet spécifique ou s'il en choisit un.
- Si un sujet spécifique a déjà été attribué à votre enfant, demandez-lui ce qu'il sait sur ce sujet. Si ces connaissances font défaut, orientez votre enfant vers des livres, des articles, des sites Web ou d'autres sources d'informations. Sinon, parlez simplement de la manière dont votre enfant pourrait élaborer sur le sujet en question.
- Si votre enfant choisit le sujet, réfléchissez ensemble à des sujets possibles. Décidez de quelque chose qui convient à la tâche et qui est intéressant pour votre enfant.
- 2Encouragez votre enfant à considérer le public. Votre enfant doit présenter son discours à un public particulier: sont-ils des étudiants, des adultes ou les deux? Le contenu et le ton du discours doivent refléter le public et l'occasion.
- 3Discutez de la structure d'un discours. La tâche de votre enfant peut varier, mais en général, un discours doit avoir une introduction, un milieu développé et convaincant et une conclusion. Votre enfant doit inclure à la fois des faits et des opinions.
- 4Demandez à votre enfant de rédiger le discours. Après avoir choisi un thème, votre enfant doit rédiger un brouillon du discours. Vous pouvez ensuite vérifier le brouillon, signaler tout problème majeur et faire des suggestions d'amélioration.
- 5Enseigner l'importance de la révision. Votre enfant devrait réviser son discours, en utilisant vos suggestions pour vous guider. Apprenez à votre enfant à quel point cette étape est importante: les meilleurs écrivains et les meilleurs orateurs publics rédigent, révisent et révisent à nouveau.
- 6Suggérer des aides visuelles. Le discours de votre enfant sera plus clair et plus efficace avec quelques images, diagrammes ou diapositives. Rappelez à votre enfant de sélectionner soigneusement ces supports visuels, en choisissant des images pertinentes qui intéresseront le public.
- Vous pouvez également faire remarquer, si votre enfant est nerveux, que de bonnes aides visuelles détourneront les yeux des membres de l'auditoire de l'enfant. Ils regarderont plutôt les images.
- 7Préparez des fiches. Que votre enfant utilise ou non des aides visuelles, quelques cartes de notes peuvent offrir une certaine sécurité contre l'oubli de parties du discours. Demandez à votre enfant de noter la structure de base du discours, ainsi que toutes les parties qu'il ou elle est susceptible d'oublier.
- Selon la situation, certains enfants (en particulier les plus jeunes) peuvent être encouragés à mettre l'intégralité de leur discours sur des fiches et à lire directement à partir des fiches. Découvrez ce que votre enfant est censé faire.
Cependant, avec une planification et une préparation appropriées, vous pouvez aider votre enfant à réussir à prononcer un discours.
Partie 2 sur 4: Aider votre enfant à pratiquer le discours
- 1Offrez une démonstration. Si votre enfant ne sait pas à quoi devrait ressembler un discours, prononcez-le vous-même et laissez l'enfant regarder et poser des questions.
- 2Écoutez votre enfant pratiquer le discours. Laissez votre enfant pratiquer plusieurs fois. Si le discours est destiné à être mémorisé, suivez la version écrite et indiquez toutes les parties que votre enfant oublie.
- 3Suggérez à votre enfant de s'exercer devant un miroir. Vous pouvez encourager votre enfant à développer ses performances en pratiquant devant un miroir. Cet exercice permet à l'enfant de voir et d'ajuster son langage corporel et ses expressions faciales.
- 4Rassemblez un public. Une fois que votre enfant a maîtrisé le discours, rassemblez les amis et les membres de la famille et laissez votre enfant s'exercer devant le groupe. S'il y aura une période de questions et de réponses après le discours, demandez aux membres de l'auditoire de s'entraîner de poser des questions.
- N'oubliez pas d'applaudir et de féliciter votre enfant après le discours de pratique. Il ou elle fera mieux si vous contribuez à renforcer la confiance au préalable.
Votre enfant doit présenter son discours à un public particulier: sont-ils des étudiants, des adultes ou les deux?
Partie 3 sur 4: Aider votre enfant à développer de meilleures compétences orales
- 1Apprenez à votre enfant que parler en public est une sorte de spectacle. Il ou elle a besoin de parler d'une manière qui retient l'attention du public.
- 2Travaillez sur le volume. De nombreux enfants parlent beaucoup trop doucement au début; vous devrez peut-être encourager votre enfant à parler d'une voix forte et claire. Rappelez à votre enfant qu'il souhaite que le public entende chaque mot.
- 3Pensez à la vitesse. Votre enfant doit parler lentement, mais pas si lentement que le public s'ennuie. S'il parle trop vite, le public aura du mal à suivre le discours.
- 4Rappelez à votre enfant de respirer profondément. Les longs discours peuvent être fatigants et si votre enfant est nerveux, il peut respirer trop vite et trop fort. Encouragez les respirations profondes et lentes, ce qui calmera votre enfant et rendra le discours plus clair.
- 5Suggérez à votre enfant de garder un verre d'eau à proximité. Si votre enfant parle pendant longtemps, il aura probablement la bouche sèche. Prendre un verre d'eau périodiquement aidera.
- Vous pouvez également dire à votre enfant de prendre des gorgées d'eau de manière stratégique. S'il oublie momentanément une partie du discours, un verre d'eau peut gagner du temps.
- 6Insistez sur l'importance du contact visuel. Demandez à votre enfant de regarder les membres du public et de se connecter avec eux. Il est beaucoup moins efficace de regarder un point imaginaire au loin.
- 7Faites attention au langage corporel. Aidez votre enfant à se rappeler de se tenir droit et de parler calmement et fort en regardant le public. Les gestes de la main peuvent aider, mais vous ne voulez pas non plus que votre enfant fasse des gestes nerveux et sauvagement.
- 8Faites un remue-méninges avec votre enfant sur la façon de gérer les situations difficiles. Votre enfant peut s'inquiéter du fait que quelqu'un dans le public se comporte de manière grossière ou de ne pas pouvoir retenir l'attention du public. Il ou elle peut également craindre de faire une erreur. Encouragez votre enfant à ignorer toute impolitesse dans le public et à simplement sourire et corriger les erreurs qu'il ou elle fait.
- 9Renforcez la confiance de votre enfant. Les meilleurs orateurs publics sont des orateurs confiants qui savent qu'ils maîtrisent leur matière. Rappelez à votre enfant qu'il ou elle a un bon discours et s'est suffisamment entraîné pour le maîtriser - il ou elle est prêt à réussir!
Une fois que votre enfant a maîtrisé le discours, rassemblez les amis et les membres de la famille et laissez votre enfant s'exercer devant le groupe.
Partie 4 sur 4: partie 4: élaborer des stratégies pour réussir le jour du discours
- 1Choisissez des vêtements appropriés. Selon la situation, votre enfant devra peut-être être habillé plus ou moins formellement. Quoi qu'il en soit, cela renforce la confiance en soi pour mettre des vêtements propres et attrayants. Demandez à votre enfant de choisir une tenue préférée, une tenue dans laquelle il se sent heureux et en sécurité.
- 2Faites une dernière répétition. Laissez votre enfant pratiquer le discours une dernière fois, en portant les bons vêtements et en utilisant toutes les aides visuelles. Soulignez le chemin parcouru par votre enfant et la force de cette performance.
- 3Vérifiez et revérifiez le matériel de votre enfant. Assurez-vous que votre enfant a tout ce dont il a besoin - le discours lui-même, des aides visuelles et des fiches - avant de quitter la maison.
- 4Offrez quelques derniers mots d'encouragement. Dites à votre enfant que la nervosité et le trac sont naturels et normaux, que ces sentiments sont en fait un bon signe parce que cela signifie qu'il prend le discours au sérieux. Rappelez à votre enfant à quel point il a travaillé dur et à quel point le discours est devenu fort.
- 5Félicitez votre enfant. Dites à votre enfant avant le spectacle que vous êtes très fier; répétez également cet éloge après la représentation. Célébrez le succès de votre enfant.
- Apprendre à prononcer un discours fort peut être une compétence de vie importante, donc même si vous ne voulez pas placer de stress inutile sur votre enfant, vous devez absolument prendre ces opportunités au sérieux. Aidez votre enfant à faire le meilleur travail possible.
- N'oubliez pas: c'est le discours de votre enfant, pas le vôtre. Vous devriez être là pour aider, mais ne faites pas le travail pour votre enfant.
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Questions et réponses
- Et si je ne veux pas avoir l'air idiot avec des cartes de correspondance, mais que je ne me souviens pas de mes lignes?Il est tout à fait normal d'avoir des cartes de correspondance lorsque vous prononcez un discours. Prenez de grandes respirations et rappelez-vous que beaucoup d'autres personnes ressentent probablement cela aussi.
- J'ai dix ans et je prononce un discours devant 2000 personnes. Je suis terrifié sans abeilles. Pouvez-vous m'aider?Voici deux mécanismes d'adaptation que vous pouvez essayer: 1. Imaginez que personne n'est dans la pièce et que vous êtes tout seul; et 2. Faites semblant d'être un personnage vraiment confiant dans un film ou un livre d'histoires.
- Comment éviter d'être nerveux en prononçant un discours?Essayez d'établir un point de concentration, comme regarder quelque chose au fond de la salle ou vous concentrer sur le contenu de votre discours.
- Si je suis un enfant, comment puis-je surmonter ma peur de parler en public?Pratiquez beaucoup vos lignes. Dites-les peut-être devant vos amis ou votre famille. Cela vous aidera à vous souvenir davantage de vos lignes et à avoir moins peur. Lorsque vous êtes sur le point d'aller prononcer le discours, fermez les yeux, prenez quelques respirations profondes, puis souriez et ayez l'air confiant. S'il s'agit d'un problème majeur, imprimez peut-être ce que vous allez dire et emportez-le avec vous.
- Et si l'enfant est toujours nerveux?Une chose que vous pouvez essayer est de leur apprendre à établir un point de concentration (POC). Un point de concentration est essentiellement une chose sur laquelle vous vous concentrez au point de ne pas vous concentrer sur tout le reste. Cela peut vous aider à maintenir le décorum sur scène et à vous débarrasser du trac.
- Comment l'expression du visage doit-elle être pendant le discours?L'expression du visage doit être un peu avec un léger sourire car vous ne voulez pas avoir l'air triste ou en colère, ce qui ne conviendrait pas au public. N'ayez pas l'air ennuyé ou contrarié non plus, et essayez d'éviter de trop sourire. Il est important d'avoir l'air passionné par votre sujet, car la passion est contagieuse.
