Comment organiser votre bureau pour les enfants?

Tenez-vous à l'écart des distractions. Cela signifie la télévision, les appareils électroniques ou toute autre chose qui pourrait vous amener à regarder quelque chose qui ne fonctionne pas. Un bureau est un espace de travail et vous ne voulez pas que votre attention soit concentrée sur autre chose.

Obtenez un calendrier. Cela peut être un gros plan chaque mois ou un planificateur hebdomadaire. Il peut s'agir d'un papier à accrocher, ou même électronique. Assurez-vous de l'avoir quelque part où vous pourrez toujours le voir.

• Mettez tout sur votre calendrier. Cela signifie des travaux scolaires, ainsi que des activités extérieures, des pratiques, des événements, tout ce que vous ferez et qui prend du temps. Vous ne voulez rien manquer ou oublier. Lorsque vous rentrez de l'école ou de n'importe où ailleurs, mettez-y de nouvelles dates ou devoirs. Si vous attendez, vous oublierez.
• Assurez-vous que les choses pour lesquelles vous aurez besoin de vos parents, comme les endroits dont ils auront besoin pour vous conduire ou les choses qui ont besoin de leur autorisation, figurent également dans leur agenda.

Obtenez un bon éclairage. Vous devrez être en mesure de voir ce que vous faites au bureau, alors assurez-vous d'avoir beaucoup de lumière provenant des fenêtres, des lampes et d'autres lumières. Si vous n'avez pas de bonnes lumières près de votre bureau, procurez-vous une lampe.

Gardez les choses similaires ensemble. Les objets avec lesquels vous écrivez, stylos et crayons, doivent être ensemble pour que vous sachiez où chercher lorsque vous en avez besoin. Les dossiers et les cahiers peuvent également aller ensemble pour conserver tous vos papiers au même endroit. Cela vous aidera lorsque vous aurez besoin de trouver quelque chose, car tous vos stylos ou cahiers seront au même endroit.

• Pour les dossiers et les cahiers, gardez également les sujets ensemble. Vous ne voulez pas ouvrir un dossier pour les mathématiques lorsque vous essayez de faire vos devoirs de sciences.

Organisez vos papiers. Une fois que vous avez déterminé les papiers que vous souhaitez conserver, vous voudrez les organiser en fonction de ce qui doit être fait. Mettez toutes les choses que vous devez faire dans une pile, pour vous assurer de le faire, puis mettez les choses qui sont terminées dans une autre. Peut-être que vous donnez le matériel fini à vos parents pour qu'ils vérifient, ou peut-être que vous le mettrez simplement dans votre sac pour l'emmener à l'école le lendemain. Cela vous aidera à garder les choses que vous devez faire ensemble afin que vous vous rappeliez de les faire.

Étiquetez vos affaires. Utilisez-les pour vous rappeler où se trouvent les choses et où elles doivent aller. Vous pouvez utiliser une étiqueteuse sophistiquée ou simplement du ruban de masquage avec un marqueur.

Procurez-vous des stylos et des articles de papeterie différents. Bien sûr, vous aurez besoin d'écrire des choses, mais vos stylos et votre papier n'ont pas besoin d'être simples ou ennuyeux. Recherchez des crayons avec des gommes amusantes ou des stylos de différentes couleurs. Même de petites piles de post-it peuvent être de couleurs différentes pour vous aider à rester organisé, ou simplement pour avoir l'air amusant et différent.

• Assurez-vous simplement que vous avez des stylos qui écrivent à l'encre bleue ou noire. De nombreux enseignants en ont besoin. Vous pouvez avoir d'autres couleurs, mais assurez-vous que si vous en avez besoin, vous l'avez.

Trouvez des organisateurs de bureau amusants. Pour vous aider à garder vos affaires au bon endroit, vous aurez besoin d'organisateurs. Vous aurez besoin d'endroits pour ranger vos papiers et stylos, et de petites boîtes pour contenir d'autres objets comme des trombones ou des élastiques. Les dossiers et les étuis aux couleurs vives, même les petites boîtes à bijoux, sont parfaits pour garder des objets ensemble.

• Vous n'avez même pas besoin d'acheter de nouvelles choses. Coupez quelques boîtes de céréales en deux, elles ont la taille idéale pour contenir des papiers, tandis que les vieilles boîtes (nettoyées et avec les étiquettes enlevées, bien sûr) peuvent contenir des stylos et des crayons. Vous pouvez ensuite peindre ces choses, ajouter des autocollants ou faire d'autres choses pour les rendre plus personnelles.

Obtenez une chaise amusante. Il existe une variété de modèles de chaises, vous voudrez donc quelque chose de fonctionnel, mais il peut s'agir de toutes sortes de couleurs, avec un dossier différent, ou peut-être un qui roule ou pivote. Votre chaise fait partie de votre bureau, et même si elle doit être fonctionnelle pour que vous puissiez travailler, cela ne veut pas dire qu'elle ne peut pas être confortable ou belle.

• Vous voudrez peut-être que votre chaise soit réglable en hauteur. Si c'est une très bonne chaise, vous ne voudrez pas avoir à vous en débarrasser simplement parce que vous avez légèrement grandi, ce qui la rend moins confortable pour s'asseoir.

Peignez votre bureau d'une nouvelle couleur. Certaines couleurs vives et nouvelles peuvent même donner à un vieux bureau battu un aspect neuf. C'est particulièrement amusant de le faire vous-même, car maintenant vous pouvez vraiment avoir l'impression que le bureau vous appartient vraiment, quelque chose que vous avez contribué à créer.

• Si vous vous sentez vraiment ambitieux et que vos parents sont prêts à vous aider, vous pouvez penser à peindre votre chambre avec une couleur nouvelle et différente. Vous vieillissez et tout ne doit pas nécessairement rester le même que lorsque vous étiez enfant. Si vous ne voulez pas peindre toute la pièce, pensez peut-être à la zone autour de votre bureau.

Décorez l'intérieur de votre bureau. Vous pouvez décorer plus que l'extérieur du bureau. De la peinture ou des autocollants à l'intérieur des tiroirs peuvent même rendre leur ouverture intéressante. Si vous êtes vraiment créatif, vous pouvez également utiliser différentes décorations pour vous aider à rester organisé, comme utiliser différentes couleurs ou symboles pour différents sujets, plutôt que d'écrire des noms.